Webquest e sites educativos como instrumento pedagógico na matemática

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 11 (2720 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 11 de outubro de 2011
Ler documento completo
Amostra do texto
WebQuest e sites educativos como instrumento pedagógico na matemática

Denise Ribeiro Lima
Diane Boiani
Lídia Lucena Fernandes
Maria Angélica
FACIP-UFU

RESUMO: Este trabalho é fruto da disciplina “aprendizagem e informática na sala de aula” do 7° período do curso de pedagogia e tem como objetivo analisar se o corpo docente utiliza o Webquest, e outros sites educativos como recursopedagógico para se trabalhar a matemática. Por esse motivo, vamos mostrar a importância da inserção das Tecnologias, no nosso caso da Webquest, na escola, pois acreditamos que seja importante para a colaboração de mudanças na educação. Pensamos também que facilitará a aproximação entre professor e aluno, para que os mesmos possam “trocar” idéias com mais freqüência, talvez, o que não ocorreatualmente. Apesar de permitir o acesso a quantidades inimagináveis de recursos, a Internet traz, na maior parte das vezes, grandes problemas em termos de seleção da informação, independentemente do tipo de utilizadores e dos objetivos que justifiquem a sua utilização.

1-Introdução

Este trabalho é fruto da disciplina “aprendizagem e informática na sala de aula” do 7° período do curso depedagogia e tem como objetivo analisar se o corpo docente utiliza o Webquest, e outros sites educativos como recurso pedagógico para se trabalhar a matemática.
Por esse motivo, vamos mostrar a importância da inserção das Tecnologias, no nosso caso da Webquest, na escola, pois acreditamos que seja importante para a colaboração de mudanças na educação. Pensamos também que facilitará a aproximaçãoentre professor e aluno, para que os mesmos possam “trocar” idéias com mais freqüência, talvez, o que não ocorre atualmente.
Assim o nosso tema problematização e a Webquest e sites educativos como instrumento pedagógico na matemática, justificando a nossa percepção do grupo da falta do conhecimento do instrumento Webquest e sites educativos nas escolas como uma forma lúdica e de suporte parase trabalhar a matemática.
Como podemos observar nos gráficos, os docentes que responderam o questionário não conhecem e muitos não utilizam os sites educativos.
[pic]
[pic]

A Matemática faz-se presente em diversas atividades realizadas pelas crianças e oferece aos indivíduos em geral vários situações que possibilitam o desenvolvimento do raciocínio lógico, dacriatividade e a capacidade de resolver problemas. O ensino dessa disciplina pode potencializar essas capacidades, ampliando as possibilidades dos alunos de compreender e transformar a realidade.
Dentre os muitos objetivos do ensino de Matemática, encontra-se o de ensinar a resolver problemas, e as situações de jogos representam uma boa situação-problema, na medida em que o professor sabe proporboas questões aos alunos, potencializando suas capacidades para compreender e explicar os fatos e conceitos da Matemática.
Desse modo temos então, a importância de blogs e outros sites educativos como suporte para o professor trabalhar a matemática de uma forma que os alunos compreendam a matéria e ao mesmo tempo divirta-se com a mesma e assim se aprende de forma lúdica, mas o que aconteceem nossas escolas e que os professores não utilizam os mesmos, como podemos perceber no gráfico abaixo:
[pic]

2- Referenciais teóricos
Prima-se que a tecnologia esta integrada em todos os espaços, inclusive no pedagógico. É urgente atualizar a tecnologia educacional porque uma nova autodidaxia importante está se desenvolvendo há vários anos nos jovens por meio das mídias.(Perriault,1996, p.23).
A importância dos jogos no ensino da Matemática vem sendo debatida há algum tempo, sendo bastante questionado o fato de a criança realmente aprender Matemática brincando e a intervenção do professor. Por isso, ao optar por trabalhar a Matemática por meio dos jogos, o professor deve levar em conta a importância da definição dos conteúdos e das habilidades presentes nas...
tracking img