Weber Turma A 2015 1

MAX WEBER

Disciplina: Sociologia da Educação
Integrantes : Ana Pechansky, Felipe Webber,
Francisco Araujo, Ivânio Machado, William
Oliveira, Gustavo Gelak e Marcelo Duarte

BIOGRAFIA/CONTEXTO HISTÓRICO
• Foi jurista, economista político, sociólogo e filósofo da história e da teologia.
• Influências teóricas: Marx e Nietzsche.
• É considerado um dos fundadores da sociologia moderna.
• Estudou o capitalismo e os chamados processos de racionalização e burocratização.

BIOGRAFIA/CONTEXTO HISTÓRICO
• No ponto de vista social, pensava: ‘’Indivíduos e agrupamentos sociais são valorizados conforme atributos de valor, dando origens a diversos tipos de grupos de status.
• Na sociologia política, desenvolveu sua teoria dos tipos de dominação: legal (racionalburocrática), tradicional e carismática.

BIOGRAFIA/CONTEXTO HISTÓRICO
• Weber nasceu em 1864, na Prússia.A partir de 1871, a Alemanha começa seu processo de unificação de províncias, o que resulta em uma adesão ao
Capitalismo tardia e industrialização/inserção na corrida imperialista atrasadas. A organização do pensamento burguês germânico também se dá um pouco depois, revelando uma mudança ideológica palpável e propícia para estudo. Pelas mudanças na organização da vida das pessoas, fazia-se necessário uma ciência que colocasse o foco na sociedade e nos novos anseios por ela vividos (homem x máquina, individual x coletivo).
• A pesquisa sociológica de Weber se diferencia das demais por não ter apoio principal no Positivismo, buscando relativizar e compreender as diferentes formas organizacionais de vida, combinando a sociologia já teorizada por
Durkheim e Marx com a ciência histórica. A isso dá-se o nome de Método
Compreensivo, que é a tentativa de avaliar o passado e suas devidas repercussões no presente. Sua busca era pelo sentido social dos fatos aparentemente desconexos entre si.

TEORIAS E OBRAS
•OBRAS:
•1889: A história das companhias comerciais na idade média
•1891: O direito agrário romano e sua