visão geral

Resumo
Sociologia da Educação

A disciplina sociedade tem como base discutir os processos educacionais, econômicos, políticos, sociais e culturais da relação entre o homem e a sociedade, desenvolvendo na Pedagogia, conhecimento crítico e científico, necessários para a compreensão da complexa rede de relações existentes em nossa realidade como;
* Analisar e compreender a transformação dos períodos históricos da sociedade, no que diz respeito ao modo de produção capitalista e sua influência na sociedade atual;
* Compreender a vertente clássica da sociologia ( Augusto Comte, Emile Durkheim, Karl Marx e Max Weber) e sua importância para a compreensão da construção e transformação da sociedade principalmente na área da educação;
* Estabelecer as relações existentes entre as transformações na sociedade e o papel da educação e do educador;
* Possibilitar ao aluno a compreensão da cultura como elemento fundante na construção da sociedade e do ser humano, trabalhando as diferentes propriedades da cultura, bem como o impacto da mesma na constituição da sociedade;
*Discutir a diversidade cultural como forma de expressão da sociedade brasileira;
* Discutir a importância da relação entre cultura e sociedade e sua influência no processo educacional, bem como na formação do Pedagogo.
*Constituição do processo de formação do modo de produção capitalista e a sociologia como “ciência da crise”
* Processo históricos na constituição da sociedade e o surgimento do pensamento sociológico;
* Positivismo como precursor da Sociologia. Principais expoentes da Sociologia
* O Positivismo de Emile Durkheim e sua influência na educação
* Karl Marx e a Sociologia Crítica: a educação como processo de transformação
* Marx Weber e a Sociologia Compreensiva
Emile Durkheim e a macro- sociologia, onde essa sociologia estuda os fatos sociais. São como um grande sistema que funciona normal. Mas si algo estive errado este sistema para de funcionar como uma doença e precisa ser