Violencia escolar

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UNIVERSIDAD ARGENTINA JOHN F. KENNEDY
FERNANDO DA SILVA MAGALÃES





A violência social refletida na Escola: O estudo de casos de violência que desencadeiam na sociedade e refletem-se de forma brusca nas escolas no Estado de São Paulo.

Buenos Aires - Argentina2012
UNIVERSIDAD ARGENTINA JOHN F. KENNEDY
FERNANDO DA SILVA MAGALÃES





TEMA: A violência social refletida na Escola: O estudo de casos de violência que desencadeiam na sociedade e refletem-se de forma brusca nas escolas no Estado de São Paulo.Pré-projeto de Tese apresentado à Disciplina De Metodologia do Curso de Doutorado em Psicologia Social. Orientadora Científica: Prof. Dr.ª Marta BiagiBuenos Aires – Argentina 2012







São Paulo2012

Universidade Kennedy
Programa de Doutoramento em Psicologia Social Doutorado

A violência social refletida na Escola: O estudo de casos de violência que desencadeiam na sociedade e refletem-se de forma brusca nas escolas no Estado deSão Paulo.

Pré-projeto de Tese apresentado à Disciplina
De Metodologia do Curso de Doutorado em Psicologia Social,ministrada pela Professora Drª. Marta Biagi.
Orientadora : Prof. Dr.ª Marta Biagi

São Paulo
2012SUMÁRIO

*Introdução ..................................................................................................................................
*Visão Histórica ...........................................................................................................................
Uma visão histórica da Violência contracrianças e adolescente ...............................................
*Tipos de violência: ....................................................................................................................
Violência contra a pessoa; ameaças; brigas; violência sexual; uso de armas; roubos e furtos; depredação da Escola.................................................................................................................
*Causas da Violência Escolar.......................................................................................................
* A exclusão escolar geradora da violência ...........................................................
*Um convite e um diálogo para uma escola de Paz.......................................................................
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