Vidas escolar na infância

TRABALHO EM GRUPO – TG

Aluno(s):

Geraldo Almeida Góes - RA 1226678
Sandra Regina Gomes de Carvalho - RA 1230750

POLO
BERTIOGA

2012

TG – Pedagogia – Turma 2012/2

ESTUDOS DISCIPLINARES
Geraldo Almeida Góes
Sandra Regina Gomes de Carvalho

VIDAS ESCOLARES NA INFÂNCIA
Para Geraldo, ir à escola em sua infância sempre foi um desafio.
Nascido em Mirandela, distrito de Ribeira do Pombal, na Bahia, um pequeno vilarejo com menos de 300 habitantes, para onde o poder público raramente mandava professores e, quando o fazia, os mesmos não permaneciam na escola o ano inteiro o que, prejudicava sobremaneira o aprendizado das crianças. Era o início da década de 70 e, apesar de o Brasil estar passando pelo período de maior crescimento econômico até então, a prosperidade não chegava a regiões remotas como aquela. Natural, então, que houvesse falta de carteiras, merenda e material escolar (nunca ganhou um lápis do Estado), o que tornava a presença do aluno na sala de aula um verdadeiro ato de heroísmo. Contudo, a despeito de todas as adversidades, conseguiu ser alfabetizado. Mesmo com escassez de recursos e irregularidade na presença dos professores, havia muita cobrança por parte destes. Ou seja, o pouco conhecimento transmitido era cobrado e, se o aluno não conseguisse um aproveitamento satisfatório, simplesmente não era promovido. Isso o levava a um esforço maior para aprender, e em casa, seus pais, sabedores de todas as

dificuldades pelas quais passavam, o ensinavam a valorizar a educação como um caminho para uma vida melhor.

Por outro lado, Sandra não teve tantos problemas para freqüentar a escola. Ao contrário, apesar de ter dificuldades em disciplinas que exigiam maior memorização de conteúdo, o gosto pela matemática superava essas deficiências. Segundo ela, mesmo sendo muito tímida, o convívio com os colegas e professores, aliado a condições materiais bem melhores que as de
Geraldo, tornou a experiência escolar muito