UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB
UNIDADE ACADÊMICA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – UNEAD
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I
PÓS- GRADUAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA

CLÁUDIA LETÍCIA DANTAS BARROS

O USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS NO CETEP (CENTRO TERRITORIAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO SERTÃO PRODUTIVO)

Brumado – BA
2015
CLÁUDIA LETÍCIA DANTAS BARROS

O USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS NO CETEP (CENTRO TERRITORIAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO SERTÃO PRODUTIVO)

Artigo apresentado a Universidade do Estado da Bahia – UNEB, Curso de Pós-graduação em Gestão Pública, como pré-requisito parcial de avaliação.

Brumado – BA
2015
O uso de recursos tecnológicos no CETEP (Centro Territorial de Educação Profissional do Sertão Produtivo)
Cláudia Letícia Dantas Barros

RESUMO: Este artigo ressalta o uso de recursos tecnológicos, como ferramenta que visa auxiliar os docentes no CETEP (Centro Territorial de Educação Profissional do Sertão Produtivo) na administração das aulas, como também no desenvolvimento do processo de aprendizagem dos alunos. Tem como objetivo analisar os recursos tecnológicos utilizados pela instituição, como estes recursos potencializam a comunicação entre alunos e docentes e os impactos causados pelo uso dos mesmos.

Palavras-chave: recursos tecnológicos, aprendizagem e CETEP (Centro Territorial de Educação Profissional do Sertão Produtivo).

1 INTRODUÇÃO

A tecnologia de informação e comunicação (TIC) trouxe desafios para as escolas em todo o país, que tiveram que alia-las a uma nova metodologia de ensino, incorporando-as como ferramenta as novas formas de aprender, ensinar e desenvolver o conhecimento.
As inovações tecnológicas possibilitaram a incorporação de diferentes tecnologias ao ensino, possibilitando a troca de conhecimento, inclusão digital de professores e alunos, acesso a informação e interação.
Atualmente, o governo vem dando maior incentivo e iniciativas para que as escolas de ensino da rede pública posam incorporar as