Um estranho atrás da porta

Esse trabalho é dedicado a todos que trabalham com a aprendizagem e de alguma forma colaboram para o desenvolvimento humano.

Aos pais e educadores.

SE VOCÊ ME CONTAR......EU VOU ESQUECER

SE VOCÊ ME MOSTRAR....EU VOU LEMBRAR

SE VOCÊ ME ENVOLVER....EU VOU ENTENDER

Mensagem à família

Na educação de nossos filhos
Todo exagero é negativo.
Responda-lhe, não o instrua.
Proteja-o, não o cubra.
Ajude-o, não o substitua.
Abrigue-o, não o esconda.
Ame-o, não o idolatre.
Acompanhe-o, não o leve.
Mostre-lhe o perigo, não o atemorize.
Inclua-o, não o isole.
Alimente suas esperanças, não as descarte.
Não exija que seja o melhor, peça-lhe para ser bom e dê exemplo.
Não o mime em demasia, rodeie-o de amor.
Não o mande estudar, prepare-lhe um clima de estudo.
Não fabrique um castelo para ele, vivam todos com naturalidade.
Não lhe ensine a ser, seja você como quer que ele seja.
Não lhe dedique a vida, vivam todos.
Lembre-se de que seu filho não o escuta, ele o olha.
E, finalmente, quando a gaiola do canário se quebrar, não compre outra...
Ensina-lhe a viver sem portas.

Eugênia Puebla

RESUMO

A Dificuldade de Aprendizagem analisada de uma forma mais ampla, leva a conclusão que diversas causas que se entrelaçam com o sistema familiar, educacional e social e que levam ao fracasso escolar.
O sintoma que surge como dificuldade de aprendizagem deveria ser interpretado como uma mensagem dentro do sistema familiar.
A família é um sistema aberto exigindo constantes mudanças e reorganizações. Na maior parte das vezes das vezes as DAs, são manifestações dos sintomas doentios da família, e funcionam como um instrumento para a mobilização e transformação de um determinado sistema familiar tentando permitir seu ciclo evolutivo.
O problema aumenta quando as famílias não observam esses sintomas e continuam funcionando dentro dos seus padrões rígidos e costumeiros, bloqueando qualquer possibilidade de mudança e de