Técnicas ENEM (Chute)

De responder uma questão sem ler todo o enunciado a optar pela alternativa mais longa e politicamente correta: são inúmeras as técnicas e dicas para realizar a prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) com "chutes" que circulam pela internet em vídeos que já somam milhões de visualizações no YouTube. A técnica é polêmica e divide professores. De um lado, quem repassa as “orientações politicamente incorretas para o Enem” garante que o objetivo é ensinar o aluno a fazer a prova de forma mais rápida e não desestimular o estudo. Por outro, são perda de tempo e só devem ser utilizadas para não deixar a questão em branco.
Professor de matemática, estatística, probabilidade e análise financeira, o engenheiro civil Paulo César Pereira estuda a técnica do "chute" há mais de 20 anos. Segundo ele, a técnica surgiu de forma elaborada por volta de 1990, mas os concurseiros já usavam há muito tempo e a prova de que funcionam são os sistemas antichutes que as bancas examinadoras aplicam. Em 2007, com o pedido de ajuda de uma amiga que queria passar em um concurso, ele começou a estudar o assunto mais a fundo. Acabou publicando o e-book A arte de marcar X, disponibilizado gratuitamente na internet. Não demorou muito para começar o conteúdo em seu canal de vídeos, que hoje conta com 9 milhões de visualizações.

Pereira garante que a “a arte de marcar X” funciona, mas não substitui o estudo, pois até para aprender a chutar é necessário estudar. “Tem que pegar as provas anteriores, desde 98, e resolver todas as provas. Pegar o e-book, o material didático e estudar. Tem que se cercar de conhecimento de todos os lados”, diz. Ele afirma que a técnica do "chute" aumenta a nota em 10%, porém não deve ser usada de forma exclusiva. “A ideia é justamente motivar os estudos. Estudar não é dar uma lida por cima. Tem que imprimir, encadernar e ir rabiscando o material, destrinchar a matéria, elaborar a própria apostila”, explica o professor.

Se no final da prova, o aluno não tiver