Trbalho interdiciplinaridade

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

NENIR APARECIDA LOPES

título do trabalho
INTERDICIPLINARIDADE

Cidade ALTA FLORESTA
Ano de entrega 2013

NENIR APARECIDA LOPES

título do trabalho
INTERDICIPLINARIDADE

Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina : Ensino de história e geografia,Ensino de ciência e saúde infantil, fundamento da gestão educacional, Ensino de matemática , seminários,Estágio curricular para os anos iniciais.

Prof. Eliane, Cyntia,Andreia, vilze e merry

Cidade Alta Floresta

Ano de entrega 2013

INTRODUÇÃO

A interdiciplinaridade deve garantir um trabalho positivo tanto para os educadores quanto para os alunios. Pois os professores melhoram sua comunicação com os colegas e com seus alunos.O professor tem a função de um consultor da turma tirando dúvidas e deixando aberta as sugestões e ideias dos alunos. Neste sentido um dos caminhos a ser seguido pelo professor, é o trabalho numa perspectiva interdiciplinar, integrando as várias disciplinas que compõe o currículo escolar, mostrando aos alunos que não existe fronteira entre as disciplinas, mas que uma passa pela outra complementando-a.

ENTREVISTA:

1ª ETAPA

Serie: 2º ano
Ano : 2012
Nª de alunos: 24
Periodo: uma semana
Diciplina envolvida: Lingua portuguêsa,matemática,ciências,história e geografia.
Conteúdo: História de Branca de Neve e os Sete Anões.

DISCRIÇÃO DETELHADA DAS ATIVIDADES:

LINGUA PORTUGUESA:

INTERPRETAÇÃO DE TEXTO, FORMANDO PAR.

Em forma de roda as crianças são comvidadas a ouvir uma história muito linda que tem por título Branca de Neve e os Sete Anões. Logo após ler a história se dá