Trabalhos

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS
ESCOLA NORMAL SUPERIOR
CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA

Análise dos Conteúdos Cartográficos no livro Didático de Geografia na rede de Ensino Infantil Particular.

Amanda Taveira Valente
Brenda da Silva
Edailza da Gama Batista
Franceorasia Gomes Martins
Marta Janaina Fernandes Barros

Manaus – AM 2011

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS
ESCOLA NORMAL SUPERIOR
CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA

Amanda Taveira Valente
Brenda da Silva
Edailza da Gama Batista
Franceorasia Gomes Martins
Marta Janaina Fernandes Barros

Análise dos Conteúdos Cartográficos no livro Didático de Geografia na rede de Ensino Infantil Particular.

Trabalho acadêmico solicitado pelo Prof. MSc José Roselito Carmelo da Silva na disciplina Cartografia I, 4° período, para obtenção de nota parcial no curso de Licenciatura em Geografia da Escola Normal Superior.

Prof. MSC. José Roselito Carmelo da Silva.

Manaus – Am 2011
Introdução

Nos dias atuais conhecer como funciona um mapa e nos dirigirmos a determinados endereços sem perda de tempo é uma forma mais tranqüila de economizar o tempo que cada vez se torna precioso, isso pode se torna uma aflição para algumas pessoas. Apesar de essa ação parecer simples, cumprir-la com agilidade requer vários conhecimentos que são obtidos por métodos distintos, adquiridos nos primeiros anos de nossa vida. A escola tem o papel fundamental na construção desse conhecimento e coube a ela o dever de nos repassar essas informações. Nas series do ensino infantil linhas e formas nos conduzirão no processo de aprendizagem ao ensino da linguagem cartográfica. Desta forma, a geografia com o ensino cartográfico suprirá as necessidades diárias que surgirão ao longo da vida escolar e social, conhecendo esse processo o aluno entenderá as diversas características que envolvem o ambiente homem-natureza e a realidade em que vivencia. Assim, o ensino