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607130 - A IDENTIDADE DO EDUCADOR-GESTOR DA ESCOLA BÁSICA
QUESTÃO 01
No roteiro de estudo “Conceito de aprendizagem na perspectiva educacional” você estudou sobre a importância de conhecer a si mesmo e que isso lhe auxilia para realizar uma boa gestão e também sobre como organizar seu modelo mental.
De acordo com SENGE (2006), o que são modelos mentais?
Assinale as alternativasverdadeiras:
I- São pressupostos profundamente arraigados, generalizações ou mesmo imagens que influenciam nossa forma de ver o mundo e agir.
II- Começa por virar o espelho para dentro: aprender a desenterrar nossas imagens internas do mundo, a levá-las à superfície e mantê-las sob-rigorosa análise, sem permitir que nos conheçamos.
III- Inclui também a capacidade de realizar conversas ricas emaprendizados que equilibrem investigação.
IV- Estimula a argumentação em que as pessoas exponham de forma eficaz seus próprios pensamentos e estejam abertas à influência dos outros.
V- Promover a descoberta se a pessoa é alguém aberto a possibilidades diversas ou alguém mais restrito, com padrões de pensamento mais rígidos e “formatados”.
Estão corretas as alternativas
I, II, IV
I, III, IV, VII, III, V
I, II, III,V
I, IV, V

607130 - A IDENTIDADE DO EDUCADOR-GESTOR DA ESCOLA BÁSICA
QUESTÃO 01
Nesse roteiro você foi convidado a responder vários questionários contendo perguntas sobre você mesmo, você foi convidado(a0 a fazer uma “viagem” para dentro de si mesmo. Para isso você aprendeu dois termos: maestria pessoal e domínio pessoal, termos utilizados por Peter Senge(2006).Assim responda o que é maestria pessoal e domínio pessoal e em que esses termos se relacionam com a figura do educador-gestor?
1- O que é Maestria pessoal ?
maestria pessoal:é algo ao alcance de todos que estiverem dispostos a enfrentar os desafios inerentes a conquista e manutenção da excelencia em todas as atividades que realiza,marcando assim uma presença dignificante em todos osambientes que frequenta,com destaque para o local de trabalho.
2- O que é Domínio pessoal?
domínio pessoal peter sange explica dominio pessoal como uma disciplina de continuamente esclarecer e aprofundar nossa visão pesssoal, de concentrar nossas energias de desenvolver paciencia,e de ver a realidade objetivamente.

ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM
A IDENTIDADE DO EDUCADOR-GESTOR DA ESCOLA BÁSICAQUESTÃO 01
No roteiro de estudo “Conceito de aprendizagem na perspectiva educacional” você leu a seguinte expressão “uma andorinha sozinha não faz verão”.
Se relacionarmos essa frase à gestão compartilhada estamos afirmando que:
( )Que o gestor para fazer uma gestão compartilhada, pode necessitar eventualmente de outras pessoas da equipe.
( )Mesmo unida a equipe não terá coragem para enfrentaros obstáculos internos e externos, fazendo o que for necessário para atingir os resultados que precisam ser alcançados e que fazem parte da visão compartilhada de um contexto.
( )É muito difícil criar uma identidade coletiva para a equipe, uma identidade comum.
( )Se o grupo, não agir como uma equipe, em nada estará prejudicando o bom desenvolvimento das atividades escolares.
( )Não adiantaestar imbuído de uma força individual, capaz de levantar montanhas, se as pessoas que fazem parte de sua comunidade estão longe de um estado de cooperação e de uma atitude constante de diálogo para compartilhar seu cotidiano.

607138 - DESENVOLVIMENTO BIO-PSICO-MOTOR E SOCIAL DA CRIANÇA
QUESTÃO 01
Em seu material, “O desenvolvimento humano nos anos escolares: um estudo imprescindível”, aautora ressalta que a saúde da criança é um fator importante que se relaciona estreitamente com o aprendizado. Sobre esta relação saúde-aprendizado veja as afirmativas abaixo:
I – o peso e a altura das crianças não estão relacionados com a prontidão para a escola.
II- doenças infantis, amigdalites, disfunções glandulares e outras interferem no aprendizado das crianças.
III- o professor deve...
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