Trabalho

Centro Universitário do Vale do Ipojuca

História e Direito

Aluna: Ana Carolina Turma: TD1 – 1501 Professor – Luis Guedes

Caruaru – PE
Produzir um texto dissertativo sobre os pontos de convergência e divergência entre a escola metódica, o materialismo histórico e a escola dos ANNALES com relação aos seguintes temas: 1) História e Verdade; 2) História e Tempo; 3) Papel do Historiador; 4) Temas de pesquisas em história; 5) Fontes da história; 6) Metodologia de pesquisa.

Tomando como base a leitura do livro “A História entre a Filosofia e a Ciência “é possível analisar que no século XIX, a ciência da história tornou-se o centro da oposição do idealismo. Durante este período havia uma luta contra a influência da filosofia da história contra a ciência da história. Os historiadores adquiriram o conhecimento através de bases empíricas positivas que assim levaram a expor relatos do passado e do presente e talvez do futuro. Ao decorrer dos anos, perceberam que a filosofia se revela histórica onde a mesma tinha o intuito de relatar os fatos como realmente se passaram. Para o então filósofo Leopold Von Ranke, que difundiu as ideias da escola sofrendo influências da literatura que no decorrer foi substituído por documentos oficias, seguia uma metodologia positivista, afirmando que os historiadores iriam apenas reviver a história. Seus fundamentos estruturavam-se (Fragmento retirando do site -http://www.historiaemperspectiva.com/2012/01/leopold-von-ranke-1795-1886-o-pai-da.html):
... nos pressupostos da singularidade dos acontecimentos históricos. Cada fato