Trabalho

CENTRO DE EDUCAO A DISTNCIA CURSO DE LETRAS Psicologia da Educao Fundamentos Filosficos da Educao Projeto Interveno pedaggica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educao. Tutora Priscila Loureno CAMPO GRANDE/POLO INTERAO 2014 Introduo Este relatrio de aprendizagem escolar e o trabalho pedaggico so algumas contribuies para o ensino aprendizagem da Escola Municipal Brgida Ferraz Foss, teve como objetivo diagnosticar a real situao da aprendizagem, onde foi promovido momentos de orientao do planejamento do professor, realizou-se aes de melhoria no ensino aprendizagem para que os alunos participassem com mais assiduidade, no caso, a terapia assistida por animais projetada para promover o bem-estar fsico, social, emocional ou o funcionamento cognitivo de indivduos o grupos, sendo uma interveno devidamente planejada e avaliada. Passo1 - Perfil da turma/ caractersticas gerais Nome da Escola Brigida Ferraz FossAno ou srie quarta serieNmero de alunos 20Meninos12Meninas8Descrio do perfil da turma A turma composta por 20 alunos, sendo que 12 so meninos e 8 meninas. O grupo bem heterogneo, pois tem 3 casos de incluso. Entretanto somente 1 dos 3 casos possui diagnstico e tem atendimento especializado, duas crianas so atendidas pela psicopedagoga, que vem na escola prestar atendimento uma vez por semana. Em relao a aprendizagem, com exceo das incluses, os alunos se encontram em nveis semelhantes de saberes. A turma em si no parece de quarto ano, mas sim de terceiro, somente um aluno destaca-se com uma compreenso condizente com a do quarto ano. Percebe-se que a maioria dos alunos so retrados, inseguros e alguns desmotivados. Passo 2 - Anlise de problema comportamental Nome do Aluno (1) Pedro PauloIdade 10Descrio Detalhada dos Problemas Comportamentais Nome do Aluno (2)IdadeDescrio Detalhada dos Problemas Comportamentais Passo 3 - Anlise de problema de aprendizagem Nome do Aluno (1)IdadeDescrio Detalhada dos Problemas de Aprendizagem Passo 4 - Implementao do