Trabalho

Atividade da aula 01 Por que dizemos que a construção filosófica então erguida pelo homem é um prodígio de bom-senso e de capacidade especulativa, dentro das limitações de conhecimento do tempo? Nesta atividade é para desenvolver um comentário pessoal, podendo utilizar de outros meios. (mínimo de linhas 08). Metodologia: tamanho da fonte 12, tipo de letra Time New Roman, cor do texto preta, o texto não pode ser em negrito, itálico e em caixa alta. O texto deve ser formatado de acordo com as normas da ABNT.

Nem sempre a construção filosófica foi ,pois toda a vida humana é um esquema coerente de idéias,da sociedade,homem,do conhecimento e do mundo.Assim a humanidade foi elaborando as culturas em que viviam imersa,tais culturas continham em estado de suspensão. Quando a história da cultura nos deu conhecimento,já podiam ser mudados por acidente pressões,e conflitos,privado a qualquer prática do homem intencionalmente ou mesmo em determinadas mudanças.Nem sempre foi assim,houve períodos em que a humanidade praticava experiências,a produção de animais híbridos,confeccionando ferramentas e instrumentos,demonstrando que a humanidade usou sua inteligência com uma qualidade inesperada e correta.Assim a humanidade começa a progredir,não somente pelo conhecimento,mas pela pratica da vida de seus antepassados,mostrando assim,suas raízes cristã,refletindo assim na educação,através de sua organização intelectual na mentalidade da humanidade.

Atividade da aula 02 Quando dizemos: filosofia da educação deve ser colocada no âmbito da teoria da educação. Afinal que se entende por teoria da educação? Comente. (mínimo de linhas 08). Metodologia: tamanho da fonte 12, tipo de letra Time New Roman, cor do texto preta, o texto não pode ser em negrito, itálico e em caixa alta. O texto deve ser formatado de acordo com as normas da ABNT.

Pode-se dizer que quando a filosofia da educação é colocada no campo do conhecimento especulativo da educação