trabalho

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA. PEDAGOGIA

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM

JESSICA COSTA PEREIRA ALVEZ RA 432086
FAGNER ESTEVÃO FERREIRA RA 1299846329
LOANI HAUBRICK DA SILVA RA 7924688994
LOLITA DA SILVA SALDANHA RA 431628
LUANA DE FREITAS HIPOLITO RA 7526647080

Profª: Helenrose A de S Pedroso Coelho

Sete Quedas – MS
Junho/2014
INTRODUÇÃO

No presente trabalho iremos abordar a importância da psicologia para a educação no qual nos relata o sentido e o significado da aprendizagem escolar que ocupa um papel fundamental e de suma importância caracterizadas como espaço de reflexão envolvendo a realidade escolar. Falaremos também sobre as teorias nos aspectos conceituais e no âmbito escolar em diferentes contextos educativos, todas as teorias nos trarão grandes conhecimentos e aprimoramento no que se dizem respeito à educação infantil, quais os fatores que interfere no desenvolvimento humano como estimular a mente utilizando além de tudo jogos interativos e educativos que possam promover o desenvolvimento das crianças com mais prazer e interesse de acordo com sua faixa etária e desenvolvimento cognitivo social motor.

A Importância da Psicologia para a Educação

A contribuição da psicologia para a educação é fornecer subsídios para o desenvolvimento e elaboração do planejamento curricular da escola nas varias modalidades de ensino. Sendo assim devemos destacar a responsabilidade da escola para o aluno ressaltando a necessidade do interesse que o educador deve ter pela vida do aluno como um todo fazendo com que a escola passe a ter sentido na vida dele. Reside no conhecimento de que a educação é um fenômeno verdadeiro e complexo e o