trabalho

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE
CAMPUS CRUZEIRO DO SUL
CURSO LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
DISCIPLINA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
PROFESSORA LINDOMAR SOARES REZENDE
5º PERÍODO/2013/SEMESTRE 1

ALUNO/A: ....Elcilandia Parnaiba Oliveira ...................................................................................................................................
1. Considerando o Artigo 2º da Lei Federal Nº 9795 DE 27 DE ABRIL DE 1999 que apresenta “A educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não formal”.
Extraia os princípios básicos da Educação Ambiental estabelecidos no referido artigo.
R= Os princípios básicos da Educação Ambiental são: Componente essencial;
Devem ser permanente da Escola Nacional;
Deve ser articulada em todos os níveis e modalidades do processo Educativo;
Deve ser de caráter formal e não-formal.

2. Considerando que o ensino de Educação Ambiental deve desenvolver questões ambientais locais articuladas com as regionais, comente quanto à possibilidade desse ensino, no âmbito escolar, promover o estímulo para o engajamento nas questões ambientais da realidade escolar. R= A Educação Ambiental no meio escolar, deve ser um tema transversal, onde os alunos relacione sua vida particular com o meio em que vive. Sendo que as aulas devem ser diversificadas envolvendo temas do cotidiano dos descentes mostrados a realidade, e as consequências de seus atos, mostrando que uma pequena ação sua, pode mudar muito e o aluno se torna dissipador desse conhecimento educacional. E junto com a escola elabora projetos que possa alcançar a comunidade em que vive.
Os alunos vão aprender a ter mais cuidado com o meio escolar, e valorizar mais o ambiente, a reorganizar o lixo e economizar a água sem desperdiçar e