trabalho sobre UMA ESCALA PARA MEDIR A INFRAESTRUTURA ESCOLAR

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  • Publicado: 4 de outubro de 2013
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Comunicação e linguagem
Em relação à origem da linguagem (escrita, sobretudo), assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas
1 - Em algum momento de sua evolução, o homem sentiu necessidade de se expressar, de se comunicar com seu semelhante, indo além de gritos e gestos, prováveis formas de comunicação pré-históricas.
2 - Suposições de antropólogos apontam que com o aumento da massacerebral dos humanos, o que era uma linguagem natural dos pré-hominídeos e primeiros hominídeos passou a ser uma linguagem intencionalmente imitativa dos sons emitidos pelos animais e dos sons da natureza.
3 - Há hipóteses de que a fala foi desenvolvida entre 40.000 e 10.000 anos atrás.
4 - A escrita cuneiforme foi desenvolvida por volta de 4.000 a.C. pelos sumérios, os quais cunhavam-na em placas debarro.
5 - As escritas demótica e hieroglífica foram desenvolvidas pelos gregos.
Sua resposta
Sem resposta

Questão 2:
Nota: Não gerada
Vimos, nesta disciplina, que as palavras e/ou frases podem possuir um sentido denotativo, assim como um sentido conotativo. Assim, assinale a alternativa em que o termo destacado da frase apresente sentido conotativo:
Alternativas
1 - Minha mãe é meuespelho.
2 - Quebrei o espelho do meu quarto.
3 - O coração daquele senhor está muito fraco, precisará de uma intervenção cirúrgica.
4 - Meus brincos são de ouro.
5 - O espelho reflete nossa imagem.
Sua resposta
Sem resposta

Questão 3:
Nota: Não gerada
Observe o texto abaixo:

A tirinha acima trata com bom humor a respeito do uso exagerado das redes sociais. Para construir o textoacima, o autor da tirinhafez uso de que tipos de linguagem: 
I.       Somente a linguagem verbal;
II.    As linguagens verbal e não-verbal;
III. Somente a linguagem visual (não-verbal). 
Assinale a alternativa correta:
Alternativas
1 - Está correta a alternativa III;
2 - Está correta a alternativa II;
3 - Está correta a alternativa I;
4 - Estão corretas as alternativas II e III;
5 - Estãocorretas as alternativas I e III.
Sua resposta
Sem resposta

Questão 4:
Nota: Não gerada
Leia atentamente as seguintes opções:

I.  O professor, ao trabalhar com crianças do ensino fundamental, deve optar por uma fala difícil, mesmo que este nível de linguagem seja muito diferente do utilizado por seus alunos;
II.  O professor não pode adaptar-se ao nível de linguagem do aluno, pois oobjetivo da escola é justamente oferecer ao estudante a possibilidade de adquirir outros dialetos e praticar outros níveis de linguagem diferentes do seu.
III.  A preocupação com o falar que o aluno trás de casa não deve ser uma preocupação do professor, nem para respeitá-la, tanto quanto para estigmatizá-la.
IV.  A reflexão sobre a linguagem, no ensino fundamental, é importante, uma vez somentediscussões a respeito dos conteúdos e técnicas pedagógicas não são suficientes para que haja um entrosamento linguístico adequado entre professor e alunos;
Quanto à reflexão e à postura do professor em relação à linguagem, assinale a alternativa que apresenta a(s) opção(ões) adequada(s):
Alternativas
1 - I e II, apenas
2 - III e IV, apenas
3 - II e IV, apenas
4 - I, II e III, apenas
5 -I, II, III e IV
Sua resposta
Sem resposta

Questão 5:
Nota: Não gerada
Observe as opções abaixo:

I.  Fatores regionais, os quais podem ser notados pela pronúncia, vocabulário e o uso de algumas normas gramaticais.
II.  Posição social, idade e sexo.
III.  Nível de estudos, cultura e profissão.
IV.  Dinamicidade da escrita, que permite as variações da língua.
Como já afirmado em nossadisciplina, a língua não é homogêna, ou seja, os falantes não a utilizam da mesma forma. Isso ocorre, pois as línguas variam influenciadas por diversos fatores. Assim, tendo em vista tais aspectos, assinale a alternativa que apresenta as opções corretas  no que diz respeito aos fatores que levam as línguas a sofrerem mudanças e variações:
Alternativas
1 - I e II, apenas
2 - II e III, apenas...
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