Trabalho sobre PDDE

PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA

MÓDULO: 46321-PDDE
TUTORA: MARINA GOLINELLI VIAN

CURSISTAS: ANTONIO MARCOS ROBERTO FABIO ANTONIO DA SILVA

ESCOLA ESTADUAL DR. JOÃO DA ROCHA CHUEIRI – E.F.
RIBEIRÃO CLARO
PARANÁ
2013

Título:- TRANSPARENCIA, PARTICIPAÇÃO E FISCALIZAÇÃO PAPEL INDISPENSÁVEL EM UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA.

Sujeito:

Todos os indivíduos envolvidos direta ou indiretamente na escola: gestores, representantes dos órgãos Colegiados, APMF, Conselho Escolar, Grêmio Estudantil e comunidade em geral.

Problema:
Com relação à aplicabilidade da verba repassada pelo Governo Federal, observamos alguns problemas significativos, os quais atribuíram a alguns fatores importantes, estes dividiram em duas possibilidades evidentes. A primeira com relação à falta de conhecimento, portanto o desinteresse dos órgãos colegiados quanto a sua aplicabilidade. A segunda não justificando a falha dos órgãos colegiados, atribuímos ao próprio sistema que por muito tempo não demonstrou interesse em uma gestão democrática, criando assim vícios políticos, os quais se alastraram em cada setor da educação. Podemos dizer que era interessante o distanciamento na transparência da origem e do repasse dos recursos financeiros públicos, como também o conhecimento dos mesmos por parte dos interessados.
Acredito que todo este processo de informações, transparência e responsabilidade com os recursos públicos que vem sendo enfatizados através destes cursos, norteiam novos rumos para a educação no país, assim devemos fazer a nossa parte, não podemos mais ter uma comunidade escolar passiva na distribuição desses recursos, que desconhece a quantidade e seu destino. Portanto, deve ocorrer mais interação entre os membros do colegiado no planejamento, nas tomadas de decisões, na participação nos planos de aplicação dos recursos provenientes do PDDE. Haja vista o exposto