Trabalho infantil

Projeto de Pesquisa: Dificuldade da Aprendizagem da Língua Estrangeira devido a timidez dos alunos
Projeto de Pesquisa
Tema: O Ensino de Inglês para alunos tímidos na fase inicial da aprendizagem em Escolas de Línhgua Estrangeira.
Justificativa: Problema: Os alunos que apresentam timidez têm dificuldade em interagir com os colegas e professores, conseqüentemente terão um resultado menos do que aqueles que tem participação ativa em sala de aula.

Hipótese: As atividades propostas neste trabalho levarão ao rompimento do bloqueio que os alunos tímidos possuem, tornado-os capazes de arriscar, errar ou acertar de maneira natural.
Objetivo Geral: Desenvolver estratégias para trabalhar a Língua Inglesa no aspecto sócio comunicativo com os alunos tímidos na fase inical da aprendizagem em escolas de Língua Inglesa, de modo a torná-los auto confiantes em desenvolver sua aprendizagem.

Objetivos Específicos:
· Buscar atividades que façam com que os alunos tímidos tenham uma efetiva participação durante as aulas;
· Trabalhar com o emocional do aluno para que ele possa romper as barreiras da timidez para se obter um resultado eficaz na aprendizagem.
· Torná-los conscientes da real necessidade da interação com colegas e professores em sala de aula.
· Verificar as principais causas da timidez dos alunos durante o processo de aprendizagem.

Justificativa: Tomando como pressuposto de que muitos alunos não conseguem alcançar o real aprendizado da Língua Inglesa devido à timidez que muitos têm ao manter a comunicação na fala em Inglês, torna-se essencial um estudo que auxiliem os professores a buscarem uma metodologia para efetiva participação desses alunos. Não podemos deixar de ressaltar que essa timidez cria um obstáculo no desenvolvimento da fala de uma segunda Língua. O presente trabalho visa atividades que busquem a auto-estima dos referidos alunos, sem grande necessidade de recursos técnico-financeiros, visto que será no contato com os próprios alunos que estas