trabalho individual criatividade em constru o

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

SIMONE SUERTEGARAY AQUINO

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
Eixo temático: A criatividade no ambiente educacional

Rio Grande -RS
2015

simone suertegaray aquino

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
Eixo temático: A criatividade no ambiente educacional

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Ensino de História e Geografia, Ensino de Matemática, Ensino de Ciências Naturais e Saúde Infantil, Etágio Curricular Obrigatório III: Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Seminário VII.
Profs. Cyntia França, Lilian Gavioli de Jesus, Keila Tatiana Boni, Andreia de Freitas Zômpero, Vilze Vidotte Costa, Rosely Montagnini.
Tutora eletrônica: Simoni Cristiane Parpineli da Silva
Tutor(a) de sala:Surama Ezedim Machado

Rio Grande – RS 2015

Introdução

O presente trabalho,aborda o tema “criatividade”.No artigo de Nunez e Santos (2012),fala da criatividade do professor na sua formação docente. No livro de Ostrower(1977), trata da criatividade e os seus processos de criação na ótica de uma artista plástica, onde ela escreveu o livro, se dirigindo a todos, pois segundo ela, a criatividade é um potencial inerente ao homem e a sua realização é uma de suas necessidades, onde criar e viver se entrelação.
Segundo Nunez e Santos, o objetivo desse artigo é refletir sobre a criatividade e suas crenças como elementos da formação dos professores e a sua atuação como profissional.
Para Ostrower, o objetivo do livro sobre a criatividade, está amparada na sua vivência artística e por referências históricas de seus campos de conhecimentos, que torna possível dar forma as suas idéias.

Desenvolvimento (A criatividade no ambiente educacional)

Segundo Nunez e Santos, a criatividade