trabalho filosofia

ITB- BRASILIO FLORES DE AZEVEDO

TRABALHO DE FILOSOFIA
AS CIÊNCIAS E AS LEIS OBJETIVAS GERAIS

2014

Nomes:

Alice Zemlsczki
Camila Hellen
Gabrielle Camillo
Jordana Oliveira

SUMÁRIO

Pág.

1. Introdução....................................................................................................
2. As ciências humanas...................................................................................
3. As leis objetivas gerais.................................................................................
4. Conclusão....................................................................................................

1- INTODUÇÃO

Desde os primórdios da humanidade o homem vem tentando responder a questões tais como: O que é o conhecimento? Como o homem adquire o conhecimento? Há necessidade de um “método” para se adquirir o conhecimento? Nesse sentido, ao longo da História os filósofos têm elaborado explicações para estas questões. Platão, filósofo grego, acreditava que o conhecimento estava no espírito, era inato e que para conhecer era preciso voltar-se para a contemplação do mundo espiritual. John Locke, empirista inglês do Século XVIII, acreditava que o conhecimento era exterior ao ser humano, sendo constituído à partir da experiência direta com os objetos, com a natureza e nas relações sociais. Dizia ele: “a mente só adquire ideias através da experiência”. Kant criticou o apriorismo de Platão e o empirismo de Locke, pois duvidava do conhecimento como sendo apenas empírico (à posteriori). Para Marx, o conhecimento não se constitui desvinculado da História dos homens, das relações sociais e do modo de produção. Portanto, ao longo da História apareceram várias concepções do que seria o conhecimento e que acabaram influenciando os rumos da humanidade. Desta forma, o denominado conhecimento científico surgiu de investigações que buscavam esclarecer determinadas