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SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3

2 DESENVOLVIMENTO 4

3 CONCLUSÃO 10

REFERÊNCIAS 11

1 INTRODUÇÃO

O Estágio Curricular é uma grande oportunidade para que o aluno de Serviço Social possa experimentar o Projeto Ético-Político na realidade do cotidiano institucional e/ou organizacional. Momento que permite o aluno conhecer e ter o primeiro contato com os instrumentais pertinentes ao Assistente Social e como são utilizados na prática profissional. No âmbito do curso de Serviço Social, o aprendizado pode melhor dialogar com a prática de estágio, pois as teorias, o uso do pensamento crítico, as abordagens teóricas realizadas e a aplicação da totalidade das qualidades do profissional do serviço social, fazem com que um profissional mais completo seja posto no mercado de trabalho. O meu projeto tem como base as crianças com deficiência intelectual que já foram chamados de excepcionais e hoje em dia a melhor denominação para os mesmos são portadores de necessidades especiais (o que reflete de certa forma a evolução dos pontos de vista sociais sobre eles). O tratamento deles deve incluir o acompanhamento simultâneo do médico, do fisioterapeuta, da terapia ocupacional, do fonoaudiólogo, psicólogo, pedagogo, etc. para que possa amenizar as consequências do transtorno.

2 DESENVOLVIMENTO
Segundo a Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social, a ABEPSS, “é uma atividade curricular obrigatória que se configura a partir da inserção do aluno no espaço sócio-institucional objetivando capacitá-lo para o exercício do trabalho profissional, o que pressupõe supervisão sistemática. Essa supervisão será feita pelo professor supervisor e pelo profissional de campo, através da reflexão, acompanhamento e sistematização com base em planos de estágio, elaborada em um conjunto entre unidade de ensino e unidade campo de estágio, tendo como