Trabalho de tecnologia assistiva

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TECNOLOGIA ASSISTIVA
Amanda Macitelli Bastos
Fisioterapeuta Especialista em Fundamentos da Ed. Inclusiva com ênfase na Deficiência Física - UNIFESP Mestranda do curso de Ensino em Ciência da Saúde - UNIFESP

1.0 INTRODUÇÃO Dentro do curso de especialização em Educação Especial – Fundamentos da Educação Inclusiva com Ênfase na Deficiência Física, percebemos a importância das teorias econhecimentos sobre diferentes áreas, uma delas é a Tecnologia Assistiva, que traz suporte para a autonomia e qualidade de vida para os indivíduos. Assim, como avaliação do módulo, foi proposto ao grupo à realização de propostas de encaminhamentos para a efetivação da inclusão a partir da tecnologia assistiva baseando-se num artigo científico retirado de uma base de dado confiável, no caso o trabalhofoi extraído da Revista de Inclusão do MEC. 1.1 Definição de Tecnologia Assistiva A Tecnologia Assistiva ou TA é uma ciência nova, que cada vez mais vem ganhando espaço em especial devido às políticas de inclusão e seus facilitadores. Ela é assim definida por Bresch (2008) como um termo ainda novo, utilizado para identificar todo o arsenal de recursos e serviços que contribuem para proporcionarou ampliar habilidades funcionais de pessoas com deficiência e conseqüentemente promover uma vida independente e inclusiva. Para as pessoas sem deficiência, a tecnologia torna as coisas mais fáceis. Para as pessoas com deficiência, a tecnologia torna as coisas possíveis (RADABAUGH apud BERCH, 2008). Já Heidrich et al (2008) denomina Tecnologia Assistiva como qualquer item, peça de equipamento ousistema de produtos, adquirido comercialmente ou desenvolvido artesanalmente, produzido em série, modificado ou feito sob medida, que é usado para aumentar, manter ou melhorar habilidades de pessoas com limitações funcionais, sejam físicas ou sensoriais. Entretanto a Terapeuta Ocupacional e especialista em TA Maria de Melo a define o Jornal da Ame (2007) como "qualquer coisa que melhora o desempenhofuncional de uma pessoa com deficiência". Segundo ela, o que faz um objeto tornar-se Tecnologia Assistiva é o fato dele melhorar o desempenho de uma pessoa com incapacidade ou dificuldade no desempenho de uma tarefa específica. E na Rede Saci (2004) no texto A Tecnologia Assistiva na Educação, uma contribuição da Terapia Ocupacional, Ana Cristina Fagundes Souto trás que, "a tecnologia éconsiderada assistiva quando usada para auxiliar no desempenho funcional de alguma atividade". Após estas definições, podemos então dizer que o objetivo maior da TA é proporcionar à pessoa com deficiência maior independência, qualidade de vida e inclusão social, através da ampliação de sua comunicação,

2 mobilidade, controle de seu ambiente, habilidades de seu aprendizado e trabalho. 1.2 TecnologiaAssistiva – Conceito Brasileiro “Em 16 de novembro de 2006, a Secretaria Especial dos Direitos Humanos da Presidência da República - SEDH/PR, através da portaria nº 142, instituiu o Comitê de Ajudas Técnicas - CAT, que reúne um grupo de especialistas brasileiros e representantes de órgãos governamentais, em uma agenda de trabalho. O CAT tem como objetivos principais: apresentar propostas de políticasgovernamentais e parcerias entre a sociedade civil e órgãos públicos referentes à área de tecnologia assistiva; estruturar as diretrizes da área de conhecimento; realizar levantamento dos recursos humanos que atualmente trabalham com o tema; detectar os centros regionais de referência, objetivando a formação de rede nacional integrada; estimular nas esferas federal, estadual, municipal, a criaçãode centros de referência; propor a criação de cursos na área de tecnologia assistiva, bem como o desenvolvimento de outras ações com o objetivo de formar recursos humanos qualificados e propor a elaboração de estudos e pesquisas, relacionados com o tema da tecnologia assistiva. Para elaborar um conceito de tecnologia assistiva que pudesse subsidiar as políticas públicas brasileiras os membros...
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