Trabalho de pos

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REDEFOR Rede São Paulo de Formação Docente Especialização Matemática
Módulo 1 Disciplina 1 – Aritmética, Geometrias de Posição e Métrica, Razões Trigonométrica. Tema 1 – NúmerosNaturais e Inteiros Data limite de entrega: 14/10/2011 1. Nas cartelas a seguir procure aquelas em que a sua idade aparece e anote o valor escrito na primeira célula de cada uma delas.1

3

5

7

9

11

8

9

10 11 12 13

4

5

6

7

12 13

13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 47 49 51 53 55 57 59 61 63 2 3 6 7 10 1114 15 24 25 26 27 28 29 30 31 40 41 42 43 44 45 46 47 56 57 58 59 60 61 62 63 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63

1415 20 21 22 23 28 29 30 31 36 37 38 39 44 45 46 47 52 53 54 55 60 61 62 63 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63

14 15 1819 22 23 26 27 30 31 34 35 38 39 42 43 46 47 50 51 54 55 58 59 62 63

a) (0,5) O que aconteceu com a soma dos valores que você anotou?

b) (1,5) Faça o mesmo procedimento comoutros 3 valores quaisquer entre 1 e 63. Escreva os resultados obtidos.

c) (2,0) Baseado nas respostas dos itens anteriores, explique como foram formadas as cartelas acima.

d)(2,0) Quantas cartelas seriam necessárias para representar até o valor 150? Explique sua resposta. *Dica: no Material a Apoio, tema 1 o tópico “Representação decimal de um NúmeroNatural (I)” mostra como obter a representação binária de um valor decimal.

e) (2,0) Se tivéssemos n cartelas construídas com esse mesmo procedimento, qual será o maior número escritonas cartelas?

f) (2,0) Você acha que a atividade aqui apresentada ou, pelo menos parte dela, poderia ser usada em sala de aula? Se sim, em que série? Justifique sua resposta.

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