Trabalho de pedagogia

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FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA - FAEL
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - AED- 2º SEMESTRE
ESTÁGIO DE PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA III









RELATÓRIO ANALÍNICO DESCRITIVO DA OBSERVAÇÃO DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL









BASTIANA MARQUES LIMA
ELIZANGELA MARA ROZA
TAIS MICHALSKISÃO JOÃO BATISTA
2011- 2º SEMESTRE









BASTIANA MARQUES LIMA
ELIZANGELA MARA ROZA
TAIS MICHALSKI







ESTÁDIO DE PESQUISA PRATICA PEDAGÓGICA 3
RELATÓRIO ANALÍTICO DESCRITIVO DA OBSERVAÇÃO DA DOCÊNCIA
NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL









RALATÓRIO ANALÍTICO DESCRITIVO DAOBSERVAÇÃO DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL COMO EXIGÊNCIA LEGAL DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FACULDADE DA LAPA.






















SÃO JOÃO BATISTA
2011 2º SEMESTRE








1. INTRODUÇÃO



Durante o desenvolvimento do nosso trabalho percebemos a importância de unir aprática com a teoria que andam juntas

fazendo com que o aluno tenha um significativo de desenvolvimento e conhecimento. Sendo assim, as vinte e quatro horas que

podemos observar as aulas nas salas de ensino Infantil e Fundamental da escola de Ensino Fundamental Professor Francisco

João Valle nos mostrou a importância de um planejamento bem elaborado.

Com isso nota-se que osprofissionais da educação devem ser criativos, responsáveis, organizados entre tantos outros

fatores que também são de suma importância pois, lhe dão com seres humanos que acreditam e esperam muito desses

profissionais e é diante desse aprendizado que eles se posicionam perante e para a sociedade.

A formação do profissional da educação é de organizar várias teorias que complementam o processoeducativo, sendo que

na prática ocorrem conflitos do cotidiano escolar, onde é necessário entrar o diálogo, a reflexão e ação dando espaço para o

aprender.



























2. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA



Á escola funciona em período integral atendendo de pré a oitava série. A instituição é composta por: treze salas de aulas, uma secretaria, umadireção, um tele-centro/ biblioteca, uma sala de funcionários uma sala do professor, uma sala de apoio pedagógico, uma sala de almoxarifado, uma cozinha, um banheiro feminino (professor), um banheiro masculino (professor), um banheiro feminino (aluno), um banheiro masculino (aluno), um ginásio coberto com uma sala para fanfarra Municipal, uma sala para materiais de educação física um banheiro feminino(aluno), e um banheiro masculino (aluno). Nome: Escola de Ensino Fundamental Professor Francisco João Valle, endereço: Rua: Francisco Dalsenter, 32- Trinta Réis – Nova Trento, Níveis de ensino: Educação Infantil e Ensino Fundamental.
A Escola de Ensino Fundamental Professor Francisco João Valle presta aos seguintes serviços de forma gratuita para a toda comunidade neotrentina : Ensino Infantil(Pré Escolar) e o Ensino Fundamental de 1º ano a 8ª Série, totalizando 617 alunos. A unidade escolar está implantando o Ensino Fundamental de 9 anos, e excluindo o Ensino Fundamental de 8 anos, afim de melhorar a qualidade da educação da rede municipal de Ensino.

Quadro de funcionários:

Administrativo – 07 Funcionários

Pré Escolar – 03 professoras

1º a 5º ano – 11 professoras

Professorde Reforço – 1 professoras

5ª a 8ª série – 11 professores

Serviços Gerais – 07 funcionários

A escola conta com o apoio de profissionais especialistas:

1 fonoaudióloga – 1 psicóloga – 1 psicopedagoga.












2.1 RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO

No dia 8 de novembro de 2011, cumprimos hora no 1º 02 na Escola de Ensino Fundamental Francisco João Valle,...
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