Trabalho de estagio

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  • Publicado : 21 de março de 2011
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Amostra do texto
Plano de intervenção junto á turma estagiada ou plano de aula elaborado por nós estagiarios
Tema
*Desenvolver nos alunos o gosto pela leitura e interpretação de textos
Justificativa
*Muitos alunos apresentam dificuldades de leitura, o que ocasiona um obstáculo para o desenvolvimento das atividades em todas as matérias.
Objetivos
Que os alunos possam;
Desenvolver o gosto pela leituraCompreender e realizar interpretação de textos
Construir pequenas histórias
Desenvolver a linguagem oral e escrita
Praticar regras de cooperação e solidariedade

Este plano de aula deverá ser aplicado em várias, etapas, com o tempo estimado para sua realização de duas semanas, mas caso haja necessidade, esse tempo deverá se prorrogado.

No primeiro momento; Deverá se apresentada para ascrianças através de cópias mimeografadas ou xerocadas à história da GALINHA RUIVA, podendo ser feito em narrativa pela docente ou dividir a história e cada aluno poderá ler um trecho.

A Galinha Ruiva
No tempo em que as galinhas tinham dentes, existia um sitio muito bem cuidado, onde vivia uma galinha ruiva muito trabalhadeira.
Moravam lá também um patinho e um porquinho que ,ao contrário de donagalinha,eram muito brincalhões, preguiçosos.
Certa vez, dona galinha, ciscando daqui, ciscando de lá, encontrou alguns grãos de milho bem amarelinhos e disse:
-Vou plantar estes lindos grãos, e pés de milho vão nascer. Que beleza!Depois, um bolo de fubá bem gostoso vou fazer.
Quando estava saindo para plantar seus grãos de milho, viu o patinho e o porquinho e pensou: ”Vou chamar meus amiguinhospara me ajudar, assim acabaremos mais rápido e comeremos um gostoso bolo de fubá”.
-Amiguinhos! Quem pode me ajudar a plantar estes grãos?
O patinho e o porquinho, que não gostavam muito de trabalhar, responderam:
-Eu/ de jeito nenhum!-Disse o patinho.
-Eu?Também não. Estamos muito ocupados brincando no quintal - Disse o porquinho.
-Então, tudo bem, podem deixar que eu faço isso sozinha!
Eassim, no canteiro do jardim, a galinha ruiva preparou a terra e plantou os grãos.
Depois de alguns dias, lindos pés de milho nasceram, e ela, muito alegre, chamou novamente o porquinho e o patinho:
- Quem pode me ajudar a molhar os pés de milho?
- Eu? De jeito nenhum! – Disse o patinho.
- Eu? Também não. Estamos muito ocupados brincando no quintal – Disse o porquinho.
- Então, tudo bem,podem deixar que eu faço sozinha!
O tempo correu e, com o passar de alguns dias, novo s pés de milho de espigas de milho começaram a surgir.
Eles foram crescendo... Crescendo... E espigas de milho bem amarelinhas foram aparecendo.
E a galinha bem humorada, chamou novamente seus amigos:
- Quem pode me ajudar a colher essas espigas?
- Eu? De jeito nenhum – disse o patinho.
- Eu? Também não.Estamos muito ocupados brincando no quintal – disse o porquinho.
- Então, tudo bem, podem deixar que eu colho tudo sozinha!
Depois de preparar a terra, plantar e colher chegou à hora de tirar o milho das espigas.
Este é um trabalho demorado, e a galinha ruiva vai precisar de alguém para ajudá-la.
- Quem pode me ajudar a debulhar estas espigas?
- Eu? De jeito nenhum! – Disse o patinho.
- Eu?Também não. Estamos muito ocupados brincando no quintal. – Disse o porquinho.
- Então, tudo bem, podem deixar que, mais uma vez, eu faço isso sozinha!
Depois de debulhar o milho, a galinha ruiva precisava moê-lo. E chamou os dois outra vez:
- Quem pode me ajudar a moer estes grãos de milho?
- Eu? De jeito nenhum - Disse o patinho.
- Eu? Também não. Estamos muito ocupados brincando no quintal- Disse o porquinho.
- Então, tudo bem, podem deixar que eu faço isso sozinha!
E o fubá amarelinho estava pronto.
Agora é só fazer um bolo de fubá bem gostoso e por no forno para assar.
A galinha ruiva chamou seus amiguinhos:
- Quem pode me ajudar a fazer um delicioso bolo de fubá?
- Eu? De jeito nenhum! – Disse o patinho.
- EU? Também não. Estamos muito ocupados brincando no quintal....
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