Ti na educação

O USO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO

Fabio Junior Doebber
Everton José Schmidt
Jean Carlos Pachla
Marilei Kovatli

RESUMO

O Objetivo desse artigo é apresentar questões sobre o papel da Tecnologia da Informação na educação, enfocando o uso da TI como ferramenta de suporte ao ensino-aprendizagem. No contexto atual, a Tecnologia da Informação é responsável por complementar e impulsionar a geração de informação e conhecimento. Percebe-se que as tecnologias, quando aplicadas de forma didática e complementar a educação, pode trazer uma série de benefícios ao aluno e também ao professor. Este trabalho aborda uma pesquisa de campo, onde são investigadas 7 escolas do município de Santo Ângelo-RS, para observar e analisar como é o contexto atual da TI nas escolas desta cidade.

Palavras Chave: Tecnologia da Informação – Educação – Conhecimento.

INTRODUÇÃO

O uso da Tecnologia da Informação vem crescendo muito no Brasil e em todo o Mundo, devido à expansão e facilidades do acesso as tecnologias, que de uma ou de outra forma está cada vez mais fazendo parte da vida das pessoas. Percebe-se que atualmente, a educação não vem acompanhando a evolução das tecnologias quanto ao uso destas ferramentas em seu processo educacional, isso se deve a uma série de barreiras enfrentadas por alunos e professores, como a falta de investimentos em equipamento, treinamentos dos professores, e também na dificuldade de acesso a essas novas tecnologias por parte das famílias dos alunos. Independentemente das diferentes realidades encontradas no nosso país, é importante que se crie uma relação entre a educação e as tecnologias, de forma que possa vir a agregar qualidade e complementar os métodos tradicionais de ensino, tornando assim o ensino mais atraente ao aluno. Buscando entender o contexto atual do relacionamento da educação com a Tecnologia da Informação, o presente trabalho tem por objetivo apresentar questões que norteiam a realidade das escolas no país,