Teorias psicologicas do desenvolvimento unip

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Pergunta 1
0 em 0,3 pontos

A função da representação em que a criança, num jogo ou brincadeira, repete uma cena pela qual passou ou a relembra por meio de gestos, ações e situações do seu cotidiano (sobretudo os conflitos afetivos) é chamada de:
Resposta
Resposta Selecionada: b.
Imitação.
Resposta Correta: e.
Jogo simbólico.
Pergunta 2
0 em 0,3 pontos

Assinale a alternativacorreta em relação à concepção de “aprender”, do ponto de vista da teoria psicanalítica:
Resposta
Resposta Selecionada: b.
O ato de aprender é individual e não depende de outra pessoa.
Resposta Correta: a.
Aprender pressupõe uma relação com outra pessoa, a que ensina, seja ela presente ou imaginária.
Pergunta 3
0,3 em 0,3 pontos

Leia com atenção a situação abaixo e responda a questão:A criança pré-operatória é incapaz de compreender o conceito de inclusão de classes por não perceber a inter-relação entre os vários elementos e, portanto, não consegue colocar lado a lado as informações que recebe.
Assinale o conceito que não corresponde a esse estágio de desenvolvimento:
Resposta
Resposta Selecionada: a.
Dedução.
Resposta Correta: a.
Dedução.
Feedback da resposta:A criança no estágio pré-operatório (dois a seis anos) apresenta as seguintes características de pensamento: transdução, sincretismo, justaposição, irreversibilidade. O pensamento hipotético-dedutivo é característico do estágio operatório formal (doze a quinze anos).
Pergunta 4
0,3 em 0,3 pontos

Leia com atenção o fragmento a seguir e responda a questão:
A criança deve aprender a dominarseus instintos. É impossível lhe dar liberdade para seguir seus impulsos sem restrições. Logo, a educação deve inibir, proibir, reprimir, e assim o fez em todos os tempos. Práticas educativas não repressivas e respeitadoras não garantem que a neurose seja evitada. Matar o mestre para tornar-se mestre de si mesmo: esta é a lição que pode ser extraída.
À qual abordagem psicológica corresponde essaafirmação?
Resposta
Resposta Selecionada: c.
Psicanálise.
Resposta Correta: c.
Psicanálise.
Feedback da resposta:
Essa é a ideia de Freud sobre o papel da educação na vida psíquica de um sujeito. Ele afirma que a educação deve colocar limites ao sujeito para que o mesmo possa elaborar a frustração e desenvolver-se psiquicamente.
Pergunta 5
0,3 em 0,3 pontos

O conceito de“adaptação” na teoria de Piaget consiste em:
Resposta
Resposta Selecionada: c.
Processos de assimilação e de acomodação que são complementares e se encontram presentes durante toda a vida do indivíduo.
Resposta Correta: c.
Processos de assimilação e de acomodação que são complementares e se encontram presentes durante toda a vida do indivíduo.
Feedback da resposta:
A adaptação consiste nosprocessos de assimilação e de acomodação utilizados pelo sujeito na resolução de situações-problema. São complementares e se encontram presentes durante toda a vida do indivíduo.
A alternativa “a” apresenta a definição do conceito de assimilação;
A alternativa “b” apresenta a definição do conceito de acomodação;
As alternativas “d” / “e” não apresentam qualquer tipo de definição estudada na disciplina.Pergunta 6
0,3 em 0,3 pontos

Piaget foi um teórico de grande relevância em diversas áreas do conhecimento. Em relação aos dados biográficos do autor, assinale a alternativa correta:
Resposta
Resposta Selecionada: d.
As pesquisas psicológicas de Piaget iniciaram-se com o estudo de um pássaro albino, sobre o qual escreveu seu primeiro artigo para uma revista científica aos 10 anos.Resposta Correta: d.
As pesquisas psicológicas de Piaget iniciaram-se com o estudo de um pássaro albino, sobre o qual escreveu seu primeiro artigo para uma revista científica aos 10 anos.
Feedback da resposta:
Jean Piaget foi um biólogo interessado nos estudos de epistemologia e psicologia do desenvolvimento. Passou toda a sua vida estudando o processo de desenvolvimento da inteligência...
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