Teoria Da ADM

AULA 1 - TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO

ATIVIDADES

1. Registre para si mesmo (a), antes da aula, a questão abaixo e retome-a ao término da aula completando sua resposta, se houver necessidade:

Em sua opinião:

Por que é importante conhecer as teorias da administração para a gestão educacional?

R= A administração tem função de regular o processo de decisões á luz dos critérios de eficiência e eficacia.
Por que administrar é dirigir ou gerenciar uma organização instituição ou empresa utilizando-se teorias de gestão para que alcance seus objetivos de forma, eficiente com responsabilidade e compromisso em atingir metas estabelecidas.

2. Leia o texto de auto-estudo disponibilizado no portal e faça uma resenha de no máximo 10 linhas.
Texto: Relações de Trabalho e Teorias Administrativas. - Lúcia E. N. Barreto Bruno

R=O texto aborda as relações de trabalho e as teorias de administração.
Dentre as teorias administrativas a autora infoca a teoria classica de Taylor. A obra de Taylor, primeira expressão ideológica da reorganização do campo de administração implicou a institucionalização da prática tecnozestorial onde o trabalhador deixou de se realizar no interior da familia e passou ase dar basicamente na escola do nível politico e administrativo ocupando-se aqueles que definem as normas, diretrizes da ação.

AULA 2: TEORIA DO CONHECIMENTO

ATIVIDADES

1. Registre para si mesmo (a), antes da aula, a questão abaixo e retome-a ao término da aula completando sua resposta, se houver necessidade:

Em sua opinião:

Como definiria o “conhecimento”?

O conhecimento constitui-se no encontro da consciencia (sujeito com o objeto).
Essa relação pressupõe uma dupla conotação: na medida em que o sujeito apreende o objeto, este é apreendido por aquele. Desta forma, o sujeito sai de sua esfera e adentra na esfera do objeto criando uma imagem do mesmo na sua consciencia cognoscente.
O conceito de verdade relaciona-se com a essencia do conhecimento. Mas o que é