Tecnologias da Educação

1141 palavras 5 páginas
Tecnologias na Educação Segundo a teoria evolucionista desenvolvida pelo cientista Charles Darwin os seres vivos surgiram de formas simples e evoluíram para formas mais complexas numa constante adaptação, e aquele ser que não conseguiu se adaptar as mudanças do meio ambiente desapareceu. A adaptação se fez presente na vida dos seres humanos em todos os momentos da história da humanidade; na Pré-História o ser humano vivia do que o meio lhe oferecia, caçava animais e coletava frutos, caçar não era tarefa fácil, foi aí que surgiu a primeira tecnologia, as armas feitas de pedra que no primeiro momento eram lascadas, mas o homem conseguiu descobrir um modo de torna-las mais eficientes polindo e transformando-as em lâminas afiadas.

Seguindo o curso da adaptação o ser humano descobre os metais e a técnica da agricultura, a agricultura provoca uma verdadeira revolução, a partir do momento que começam a plantar ocorre a fixação no território, ou seja, o sedentarismo. E com o sedentarismo os seres humanos puderam se dedicar a diferentes atividades, a partir daí a tecnologia não para de revolucionar.

É o trabalho que torna o ser humano, humano. Alguns animais também trabalham, exemplo das formigas, das abelhas, insetos magníficos, que fazem seu trabalho sem cessar desde seu nascimento. Mas somente o ser humano é capaz de assimilar o conhecimento passado e criar o novo através do trabalho.

Bom, o homem é um ser cultural, através da cultura o conhecimento é passado das gerações passadas para as gerações presentes. E foi assim que a tecnologia foi sendo transmitida e reinventada através dos tempos. Um invento aqui, outro ali, e o ser humano sempre no percurso da adaptação, querendo inventar o possível ou impossível para tornar a vida mais fácil, produzir mais alimentos, ganhar mais e sobrar mais tempo para o descanso... Para a transmissão de conhecimento é necessária a comunicação, nos primeiros tempos era feita de boca em boca, ou seja

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