Tcc pedagogia

Páginas: 4 (876 palavras) Publicado: 1 de maio de 2012
PLANO DE AULA - matematica/ series iniciais


Escola - São Municipal São Pedro



Profª - Vera Lúcia Vasconcelos Pereira



Matéria – Matemática



Conceito – Técnica operacionalda divisão e multiplicação



Problema de lógica



Grupo – 09



Turno – matutino



Outubro/ 2005



Objetivo geral – Encorajar as crianças para a elaboração de estratégiasnas resoluções
de problemas técnico – operacionais da divisão e multiplicação e de raciocínio lógico.



Objetivos específicos



Conceituais

Compreender as técnicas operacionais paraefetuar divisão e multiplicação com números
naturais. Usar sua própria estratégia de resoluções Interpretar problemas de lógica a parti de
um dado. Desenvolver concentração e a persistência na busca deresultados.


Procedimentais

Usar diferentes estratégias de resoluções para uma única operação. Apropriar de estratégias
para encontrar um resultado. Expressar oralmente e por escrito eraciocínio verbal, numérico,
visual e abstrato.


Atitudinais



Efetuar as operações de cálculos e raciocínio lógico apropriando de sua próprio



Organizar as idéias em desequilibro

Falar de suas dificuldades sem medo



Compartilhar com colegas e professora e suas idéias de raciocínio



Expressar por escrito o caminho percorrido até o resultado.

Justificativa

Entendendo que a matemática é do uso cotidiano e necessário às nossas vidas e que a mesma
foi implantada nos ensinamentos escolares, mais como um problema do que uma solução,
procurei nasaulas de matemática com o tema “Técnica operação da divisão da divisão e
multiplicação” como também problema de lógica, proporcionar aos alunos e a mim, interesse
e capacidade de criar novas estratégiasde resoluções


Metodologia

Propus as crianças dividir em grupos mínimos de alunos com mais de dois em cada com o
número de 34 alunos existentes na sala, para que nenhum colega fique de...
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