Tarefa

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  • Publicado : 29 de outubro de 2012
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| |UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ | |
| |SETOR DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS | || |DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO GERAL E APLICADA | |
| |CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA A DISTÂNCIA | |
| | | ||Disciplina: |Metodologia de Estudo e Pesquisa em Administração |
|Atividade: |EDAP03 U3AD4 / Entrega: 30/10/2012 |
|Pólo/Tutor/Professor: |Colombo 2 – Profª. Dra. Jane Mendes Ferreira ||Estudante: |Oresya Gisielle Thömen Verbiski |

1. Produza um texto, com no mínimo 15 e no máximo 30 linhas, com as diferenças entre pesquisa pura e pesquisa aplicada. Utilize o material de apoio indicado no material de aula (Acessar Vídeos Atividades Unidade 3 e a pasta Materiais Atividades Unidade 3)

OBrasil tem experimentado nas ultimas décadas um enorme crescimento em diversas áreas do conhecimento, sejam eles tecnológicos ou industriais, todos os dias nascem novas idéias, novos produtos, novas descobertas e tudo isso está diretamente ligado ao trabalho realizado através de diversos tipos de pesquisas. Podemos justificar esse crescimento na necessidade do homem em aprimorar-se para se manter nessacorrida entre um avanço e outro.
Em grandes indústrias, engenheiros, técnicos e outros funcionários são empregados em atividades de melhorias e descobertas, são apresentados, por exemplo, problemas detectados na produção de uma empresa no qual é exigido que os mesmos resolvam da melhor forma problema, não importando como o trabalho será realizado e sim o resultado. Vale ressaltar que este tipode trabalho e pesquisa chama-se de pesquisa aplicada, pois a pesquisa em si é diretamente colocada em prática, necessita de investimento contínuo e os resultados são novas descobertas, novas ideias, novos produtos, avanços técnicos e até mesmo segredos industriais.
Já a pesquisa pura não é especificamente utilizada na área industrial, pois esse tipo de pesquisa não está diretamente baseada emresolver problemas, mas sim em unir o máximo possível de conhecimentos a respeito de algum assunto de interesse do pesquisador. Ela necessita de precisão e o resultado desse modelo de pesquisa são publicações de livros e artigos.


2. Assista a todos os vídeos indicados na aula. Elabore um esquema contendo os critérios de classificação de uma pesquisa com as características principais de cadacritério.










































Disponível em: . Acesso em 23 ou. 12.

3. Classifique os problemas a seguir em Problemas de Engenharia (E) e Problemas de Pesquisa (P):

(P) Como motivar vendedores a ofertar novos produtos?
(E) Qual a melhor técnica de ensino de empreendedorismo?
(P) Qual a relação entre empreendedorismo e liderança?(P) Como se dá a formação de líderes entre estudantes do ensino médio?
(E) Como melhorar a produtividade na fabricação de móveis?
(E) Qual o procedimento mais prático para controle de estoques?
(P) Qual a preferência político-partidária dos eleitores de Curitiba?
(P) Como evoluiu o nível de empregabilidade dos estudantes de Administração nos últimos 10 anos?


4. Os conceitos foram...
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