Sociologia

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PLANO DE ENSINO - 2013

I - Dados identificadores
|Curso |Licenciatura em Pedagogia |
|Disciplina: |Sociologia da Educação |
|Professora: |Isabel Cristina Buccini|
|Titulação: |Mestre |
|Semestre: |1º |
|Período: |Fevereiro a Junho - Noturno|
|Carga horária |Semanal: 4 horas Semestral: 80 horas |





II. Ementa

|Estudo das teorias mais importantes da Sociologia e da Política. Aspectos culturais e políticos da Educação. Análise das questões |
|referentes às práticasde reprodução social e mudança social dentro das instituições como a família e a escola. Estudo das correntes |
|sociológicas que se constituem como bases teóricas das práticas educacionais. Desenvolver espírito crítico aos professores em formação. |
|Possibilitar a identificação das matrizes sociológicas presentes dentro do fazer pedagógico.|

III. Objetivos:


|Geral |
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|Conhecer as correntes sociológicas que se constituem como base teórica das práticas educacionais.|
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|Específicos |
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|Compreender o sentido e o significado da educação e dos processos educacionais a partir da reflexãosociológica |
|Refletir acerca da importância do estudo da Sociologia da Educação para a formação do educador e a necessidade do conhecimento |
|sociológico na prática educativa. |
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IV. Conteúdos Programáticos

|Os fundamentos da Sociologia da Educação |
|A origem da sociologia|
|O conhecimento sociológico e a sociologia da educação |
|Conceitos básicos de sociologia da educação |
|Mudança social e educação...
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