Sistemas de memória

Introdução ao estudo de sistemas de memória:

O encéfalo humano é constituído por bilhões de neurônios, cada neurônio se projeta para centenas de outros neurônios. A memória pode ser definida como a capacidade de um organismo alterar seu comportamento em decorrência de experiências previas. Do ponto de vista fisiológico essa capacidade é resultado de modificações no circuito neural em função do individuo com o ambiente. Aprendizado e memória: Aprendizado refere-se à aquisição de conhecimentos ou habilidades como resultado de experiência, instrução ou de ambos. Memória é o armazenamento do conhecimento adquirido para recuperação e uso posterior. Consolidação é a transferência de memória de curto prazo para a de longo prazo. A potenciação de longo prazo, um aumento prolongado na força das conexões sinápticas existentes nas vias ativadas, pode ser o elo entre a memória de curto prazo e a consolidação da memória de longo prazo. O hipocampo e estruturas associadas são especialmente importantes nas memórias declarativas (que determinam o “o quê”) de objetos, fatos e eventos específicos. O cerebelo e estruturas associadas são especialmente importantes nas memórias de procedimento (ou do “como”), em habilidades motoras obtidas através do treinamento Repetitivo. O córtex de associação pré-frontal é o local da memória de trabalho, que retém temporariamente dados atualmente relevantes. Novas informações e conhecimento recuperado dos estoques de memória, os manipula e relaciona para realizar os processos de raciocínio superior do cérebro.

3 - Tipos de memória

Há dois tipos de memória: Uma memória de curto prazo, com capacidade limitada e retenção breve, codificada pela modificação da atividade em sinapses preexistentes, Uma memória de longo prazo, com grande capacidade de armazenamento e retenção prolongada, envolvendo mudanças