Sintese

Uma breve síntese sobre o Artigo de José Carlos Libâneo “Ainda as Perguntas: O que é pedagogia, quem é o pedagogo, o que deve ser o Curso de Pedagogia”.

LIBÂNEO, José Carlos Libâneo. Ainda as perguntas: o que é pedagogia, quem é o pedagogo, o que deve ser o Curso de Pedagogia.
In: PIMENTA, Selma Garrido (org).
Pedagogia e pedagogo: caminhos e perspectivas. São Paulo: Cortez, 2002. P.59-97. O processo da qualidade de ensino submete-se á uma educação unilateral , voltada para cidadania, formação de valores e a valorização da vida humana em todos os seus sentidos, mas com isso a educação escolar não pode se desintegrar do contexto político, econômico e de suas responsabilidades na preparação para o trabalho, mas também não pode se submeter á serviço exclusivo do modelo econômico. Educação de qualidade é aquela em que a escola exige de todos, o domínio do conhecimento e o desenvolvimento das capacidades cognitivas, afetivas e sociais com à inserção no mundo do trabalho, à constituição da cidadania e participação, tendo em vista a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. A escola interage com o mundo do trabalho por meio da integração de conhecimentos, habilidades técnicas, novas formas de solidariedade social, vinculação entre trabalho pedagógico e lutas sociais pela democratização da sociedade. Para isso, é preciso que o sistema de ensino e as escolas prestem mais atenção à qualidade cognitiva do aprendizado, colocando essa exigência como foco central da gestão escolar e do projeto pedagógico. Não adianta defender a gestão democrática das escolas, eleições para diretor, aquisição de novas tecnologias, etc. se os alunos continuam sendo reprovados, tendo um baixíssimo rendimento escolar ou níveis insatisfatórios de aprendizagem. Se não acontecer a construção de conhecimento, o aprendizado não ocorrerá e a escola deixa de cumprir o seu papel. A democratização da sociedade e a inserção dos alunos no mundo da produção de conhecimentos, exige um