A Insero Do Pedagogo No Mbito Empresarial

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A INSERÇÃO DO PEDAGOGO NO ÂMBITO EMPRESARIAL: UMA ANÁLISE
DE SUA ATUAÇÃO EM EMPRESA DE TRANSPORTE COLETIVO

Tamires Aguiar dos Santos1
Ana Cristina S. Baptistella de Oliveira 2

RESUMO
A prática pedagógica vai além das paredes da sala de aula institucional, e do âmbito escolar, a docência é uma das atribuições do pedagogo, no entanto, não é a sua única funcionalidade. Nesse sentido, este trabalho priorizou a prática pedagógica não escolar como campo de pesquisa e teve como objetivo analisar o papel do pedagogo no que diz respeito às atividades ligadas à formação profissional, treinamento e capacitação de pessoal no âmbito empresarial. Para tanto, foi realizada uma pesquisa qualitativa a partir de observações, entrevista e aplicação de questionários. Foram sujeitos dessa pesquisa, a pedagoga atuante no RH da organização e analistas de RH. Constatamos que sua atuação neste espaço objetiva desenvolver o corpo operacional da empresa, através de programas de formação continuada.
Palavras-chave: Pedagogo, pedagogia empresarial, formação profissional

INTRODUÇÃO
O presente artigo teve origem a partir das inquietações provocadas durante o curso de Pedagogia da Universidade Federal de Pernambuco, quando como aluna, tomamos conhecimento de que há uma diversidade de campos de atuação para o pedagogo na sociedade. Percebemos, pois que a prática pedagógica vai além das paredes da sala de aula institucional, bem como do âmbito escolar e que a docência é uma das atribuições do pedagogo, no entanto, não é a sua única funcionalidade, embora esta discussão tenha sido pouco aprofundada, quando não inexistente, nas aulas da graduação.
Todavia foi justamente essa escassez de debates por parte dos professores e a pouca produção literária sobre a atuação do pedagogo em espaços não escolares, uma vez que a biblioteca do Centro de Educação da UFPE dispõe de poucos exemplares que

Aluna do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Pernambuco – [e-mail] 2
Profa. Dra. do