serviço social e educação

Texto: ENTREVISTA COM PAULO FREIRE
1-Situe e comente a aproximação dos assistentes sociais no campo da educaçao popular.
A aproximação iniciou-se na decada de 60 quando diferentemente dos estudantes de outros cursos que se mantiam nas suas faculdades, os de Serviço Social iam a campo para fazer seus estagios, o que os lavavam a prática e por consequência aproximavan-se das areas populares o que promovia uma compreensao mais dinamica mais radical e menos ideal dessa prática.

2- Como Paulo Freire reflete a questao da desmotivaçao da população polos trabalhos de grupos e ou associações?
Ele faz uma refleção de que a desmotivação e a não resposta da população já é uma resposta, o silêncio é uma resposta oculta que é preciso ser analisada para tirar conclusões e assim entender o que esta população esta querendo nos dizer, ou o que precisa ser entendido. Fazendo uma leitura da realidade da cominidade e não da nossa.

3- Como acontece a metodologia de “leitura de realidade”, conhecimento da realidade na experiencia de Paulo Freire?
O que é fundamental é em discussão com os grupos populares aplicar uma metodologia rigorosa de conhecimento real para que os mesmos adiquiram o metodo de ler a realidade, e trabando com o povo respeitar as condições em que ele se encontra

Trajetorias de Sujeitos no Lixo.
Questão 1
Identificar os conceitos de trajetorias dos catadores de lixo, coletores de reciclagem, cooperativas, associações.

Questão 2
Explicar e associar a dinamica relacional aos ciclos longos da historia e dos ciclos curtos das vidas dos catadores de lixo.

Questão 3
Analisar o que são as biovidas e as experiencias dos catadores de lixo.
As Biovias se traduz em os caminhos da vida, a trajetoria dos sujeitos, podem representar fracassos ou sucessos para os diferentes atores, e mais profundamente, traduzem um jogo de poderes, uma correlação de forças.
Em relação com as experiencias dos catadores representa sua trajetoria de vida, o que o levou a