Sequencia didática educação infantil

Objetivos:
Leitura do Livro: A Branca de Neve e Os Sete Anões;
Roda de conversa informando o que será feito depois da leitura;
Oficina de Artes;
Confecção de um livro feito por autoria dos alunos;
Leitura do livro pelos alunos + Teatro.

Conteúdos Trabalhados:
Oralidade;
Leitura e Escrita e Artes;
Estimulo para a memorização;
Trabalho em Equipe.

Tempo Estimado:
4 atividades em 4 dias.

Materiais Necessários:
Livro para a contagem da história, folhas de papel canson, tesoura, régua, canetinha, lápis grafite, lápis de cor, giz de cera, furador, fita de cetim.

Desenvolvimento das Atividades:
1ª Etapa; Contagem da história. Começo o projeto com uma roda de conversa perguntando aos alunos qual era a história que eles mais gostavam, e rapidamente responderam a Branca de Neve, e então expliquei que a história da Branca de Neve (Irmãos Grimm, 1812 a 1822) era um Conto de Fadas, pois era uma história onde havia magia, uma rainha, a pobre branca de neve que teria que enfrentar o mal para vence-lo e o bravo herói que a salva, sem contar os grandes amigos Anões e os animais. Começo a História e os olhos atentos a vão levando a mente dos alunos para dentro do livro, com a observação das figuras o entusiasmo é ainda maior.

2ª Etapa; Explicação e Entrega de Materiais. Após a leitura informo os alunos que terão que fazer um livro da Branca de Neve, mas que desta vez, ilustrado e escrito por eles mesmos. Distribuo para os alunos, folhas de sulfite, giz de cera, canetinhas, e lápis para colorir e escrever. Depois da entrega há uma separação para que cada um deles escolha qual parte da história querem escrever e desenhar. Logo a confecção do livro está quase acabada, após organizar as páginas, com o furador abro espaço para a junção das folhas, e assim posso uni-las com cetim.

3ª Etapa; O Teatro. Alguns alunos se identificaram com a história e assim sendo foram reproduzir a leitura o livro deles com uma apresentação, os que ficaram com vergonha de