Revisão ap2 Lingua Portuguesa

Dicas:

1- Lembre-se de refazer os exercícios propostos nas aulas, evitando meramente copiar longos trechos das obras ou das aulas, pois esta atitude não ajuda a desenvolver as habilidades acima referidas. 2- Ao escrever suas respostas, procure indicar de qual obra está tratando, se possível, citando pequenos trechos que justifiquem a sua argumentação.
3- É preciso recordar que todos os autores contemporâneos tiveram como referencial literário obras fundamentais da literatura portuguesa, como aquelas já estudadas na AP1, portanto é sempre conveniente pensar em relacionar tais leituras do passado com essas que agora estudamos. 4- Os comentários abaixo apenas servem para nortear o seu trabalho de revisão, não limite seu estudo a uma leitura passiva dos mesmos. Para tanto, procure confirmá-los relendo as aulas e destacando momentos que os comprovem.

Aula 17

Observe que os poetas Jorge de Sena e Manuel Alegre trabalham a relação interartes em suas poesias com o intuito de, sobretudo, questionar o presente, relendo criticamente o passado e pensando em soluções para o futuro, tanto de seu país quanto das sociedades de modo geral.
Com este objetivo, referem-se, por exemplo, ao contexto ditatorial e estabelecem um diálogo literário com os textos de Luís de Camões.

Aula 18

Nesta aula estudamos a escrita como subversão, seja por meio dos poemas de Ruy Belo e
Fiama Hasse Paes Brandão, seja pela prosa poética de Maria Gabriela Llansol. Mas no que implicava esta subversão? Significava, principalmente, questionar a escrita vista por autores anteriores, aqui falamos dos chamados neorrealistas, como veículo de resistência clara ao poder ditatorial. Os três autores, de que tratamos nesta aula, buscaram, por meio de estratégias textuais diversas, negar ainda mais o caráter “natural” da escrita. Tal atitude provocou a concepção de obras vistas como impessoais, por não trazerem propriamente uma experiência de vida, mas por criarem, com a escrita, outros modos de experimentar a