Resumo Parte I

Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública
Curso de Psicologia
4º semestre - 2015.1
Componente curricular: Teorias e Técnicas da Analise do Comportamento
Professora: Marta Vanessa
Estudante: Débora Vargas Fernandes

Resumo da Parte I: “A Entrevista Clínica Com Adultos: Fundamentos, Modelo e Habilidades Envolvidas”, do texto “Psicologia Clinica Comportamental – A Inserção da entrevista com adultos e crianças”

O primeiro capítulo do texto, chamado De Entrevista de Pesquisa à Entrevista Clínica: do Conteúdo ao Processo, começa comparando entrevista, enquanto coleta de dados, com a observação direta. Aponta os pontos positivos e as dificuldades de cada uma; concluindo que deve-se pensar em entrevista como um processo e que, por ela ter vantagens diferentes da observação direta, é uma ferramenta muito útil principalmente na psicologia clínica. Ainda pensando na entrevista como um processo é preciso considerar as contribuições feitas pela abordagem não diretiva. Esta abordagem possibilitou levar o cliente a expressar seus problemas, pois o terapeuta não ajuda diretamente o cliente, é o próprio cliente quem se ajuda. Algumas características principais da não diretiva são a ausência de investigação que inclua muitas perguntas, ausência de interpretação, conselho e avaliação e o entrevistador precisa ter algumas qualidades pessoais como conhecer a si mesmo, estar disponível para o cliente, aceitar o cliente incondicionalmente, entre outras. Autores comportamentais e outros consideram a entrevista uma interação verbal entre dois ou mais indivíduos em que é desenvolvida uma complexa rede de influências múltiplas. São então apresentados alguns estudos sobre as variáveis do entrevistador e do entrevistado durante a entrevista e também três características que melhoram o vinculo entre eles (a exigência, a focalização sobre as interações do aqui e agora e focalização sobre temas mais gerais). Concluindo que uma vez reconhecido o processo interacional na entrevista