resumo do livro uma cadeira e suas quatro pernas 4

UMA CADEIRA E SUAS QUATRO PERNAS (4)
CELSO ANTUNES A escola deve ser um ambiente saudável onde os professores trabalham em equipe, que haja a participação e comprometimento da família e da sociedade, os professores devem ser comprometidos, audaciosos, traçarem metas, serem criativos, fazer o aluno a pensar e sentir para que assim não sejam quase escolas, quase professores ensinando para quase alunos. Para que exista uma relação boa entre pais e filhos é necessário que se estruture entre eles uma harmonia com fundamentos de disciplina onde cada um respeite o limite do outro e para que assim possam construir com segurança uma linda amizade que envolva pequenos compromissos que devem ser encarados com seriedade onde todos se desempenham em prol de um bem comum que é a convivência de forma harmoniosa entre eles. A família e a escola devem trabalhar com as crianças com relação ao consumismo e a dependência, não premiá-las a todo o momento com presentes, mas ensiná-las a desde cedo à importância das coisas por menores que sejam, para que elas não venham desenvolver um conceito de um mundo marginalizado pela facilidade, onde acreditam que tudo podem independente do valor e por consequência tornarem-se adultos desenfreados e com vários problemas. E desde cedo devem também trabalhar a questão da economia financeira com as crianças para que elas possam perceber que dinheiro é coisa que o trabalho faz crescer, mas que não existe em quantidade igual para todos, ou seja, ele não é como o ar que respiramos e que existe em todo lugar, sem limite. Devemos mostrar a importância de como planejar-lo para evitar o desperdício e o consumismo. Não existe nada mais aterrorizante que o comportamento onde se exclui as pessoas seja pela cor, pelas aparências diferentes, pela religião, pela diferença de inteligência e capacidade, pela opção sexual entre outros. Infelizmente existem mentalidades classificatórias onde teimam em dizer que isso é melhor que aquilo,