Resumo Chaves para a psicologia do desenvolvimento Tomo 1

O mundo cultural é um sistema de significados já estabelecidos por outros, de modo que, ao nascer, a criança encontra o mundo de valores já dados, onde ela vai se situar. (dado)
”O principio epigenético pressupõe, portanto, um plano de desenvolvimento do ser vivo - um plano de construção que precede o ser vivo, mas que é cumprido por esse mesmo sem “ser conhecido”, de modo que cada parte surge no momento oportuno, até emergir a totalidade viva. De forma semelhante, a personalidade constitui-se em uma inter-relação: por um lado, daquilo que é “dado”, tanto leis de desenvolvimento quanto potencialidades; por outro, com o “adquirido” de diferentes maneiras, começando do vinculo com os pais, educadores, instituições e com a cultura em sua totalidade. Por fim, com a “autoposse” e a “autodeterminação”, o individuo torna livremente seu o que foi recebido, materializando-o, ou seja, tornando-o próprio. Cria-se assim um circulo interativo cultura-individuo que permite o crescimento e o desenvolvimento mútuos.” (Pg 10)
“Na antiguidade, judeus, gregos e egípcios fizeram referencia a vida pre-natal, aos movimentos do feto, a sua alimentação e, portanto, a existência de sua alma. Nessa mesma linha de pensamento increvem-se a tradição medieval, e na atualidade cientistas de diferentes áreas, os quais consideram que a partir da fecundação já existe uma nova realidade biológica distinta da materna, com todas as determinações hereditárias e uma individualidade biológica. Portanto na concepção origina-se uma natureza humana concreta, isto é, uma pessoa.” (pg 11-12)
“... por mais que o homem seja, de acordo com sua essência, um ser espiritual, mesmo assim continua sendo um ser finito e limitado; essa limitação coincide com sua condição de condicionamento, pois o ser humano é incondicionado apenas em potencial, pois de fato é sempre condicionado. Disso decorre que a pessoa espiritual nem sempre consegue impor-se por meio dos estratos psicofísicos. O ser humano só pode ser