Respostas das avaliativas didatica

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  • Publicado : 25 de novembro de 2011
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3) Descreva uma ação a ser desenvolvida por uma professora, em sala de aula, tendo em vista trabalhar o conteúdo em uma abordagem interdisciplinar. (0,2)
Resposta: o trabalho com a interdiciplinana escola começa já nas series iniciais do ensino fundamental>A imensa maioria das propostas curriculares que orienta o trabalho pedagógico do professor da educação básica,tem nas disciplinasacadêmicas tradicionais sua principal fonte de conteúdo e de organização dos conhecimentos .As crianças já nas primeiras series fundamental tem aulas matemática,ciências,historia,artes e assim por disantemesmo que todas essas aulas sejam dadas pala mesmaprofessoracada uma tem seus momentos e formas de funcionamentos próprios alem de conteúdos muito bem caracterizados.

4) Após as teleaulas, leituras ediscussões sobre os principais referenciais curriculares brasileiros para a educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental, qual a sua compreensão sobre currículo e objetivos educacionais?Quais as relações que se estabelecem entre esses dois elementos do planejamento do ensino? (0,2)
Resposta: O currículo é o projeto que determina oss objetivos as educação escolar e propõe um plano deação adequado para a consecução de ditos objetivos.Supõe selecionar,de tudo aquilo que é possivelensinsr,o que vai seensinar num entorno educativo concreto.o currículo especifica o que,como e quandoensinar e o que como e quando avaliar.Entendemos pois que o objetivos educacionais é a maneira de ensinar metas defenidas com precisão ou resultados previamente determinados,indicando aquilo que o alunodeverá ser capaz de fazer,como conseqüência de se ter desempenhado adequadamente nas atividades de umadisciplina.Normalmente coloca-se ênfase em modificações de comportamento do alun,as quais sãoatribuídas as experiências educacionais planejadas pelo professor,exatamente com esse fim.tais comportamentos são espressão de conhecimento,ou de atitudes,ou habilidades que antes decursar adisciplina...
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