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Páginas: 5 (1014 palavras) Publicado: 27 de outubro de 2014
Fundação Dom Cabral

INVENTÁRIO DE ESTILO
PESSOAL
Hogan & Champagne

Prof. Márcio Campos
2012

1

INVENTÁRIO DE ESTILO PESSOAL – I.E.P.
Hogan & Champagne
O IEP ajuda-nos a conhecer a nós mesmos e aos outros. É constituído de 32 itens
arranjados aos pares (a e b); cada membro do par avalia sua preferência.
Avalie sua preferência para cada item dando-lhe um escore de 0 a 5.
0(zero) significa que você se sente contrário a ele ou muito inclinado ao lado oposto
do par. 5 (cinco) significa que você prefere fortemente o item ou rejeita o outro
membro do par.
Os escores para a e b devem, pois, somar 5. ( 0 e 5, 1 e 4, 2 e 3, etc) Não use
fração, mas números inteiros.
Os pontos deverão ser distribuídos da maneira que somos e não como gostaríamos
de ser.
Questionário
Euprefiro:
1a.
1b.

3
2

tomar decisões após descobrir o que os outros pensam.
tomar decisões sem consultar os outros.

2 a.
2 b.

1
4

ser considerado imaginativo ou intuitivo.
ser considerado factual e objetivo.
tomar decisões sobre pessoas na organização baseado em dados
disponíveis e análise sistemática de situações .
tomar decisões sobre pessoas na organização baseado emempatia,
sentimentos e compreensão de suas necessidades e valores.

3 a.

5

3 b.

0

4 a.
4 b.

3
2

aceitar compromissos que os outros desejam.
forçar a obtenção de compromissos definitivos.

5 a.
5 b.

2
3

ficar sozinho e pensar em silêncio.
estar ativa e energicamente com pessoas.

6 a.
6 b.

4
1

usar métodos que considero efetivos para a realização do trabalho.tentar pensar um novo método de realizar as tarefas quando as confronto.

2

Eu prefiro:
7 a.

5

tirar conclusões a partir de análises lógicas, desapaixonadas e
cuidadosas, passo a passo.
tirar conclusões a partir do que sinto e penso a respeito da vida e das
pessoas, com base em experiências passadas.

7 b.

0

8 a.
8 b.

0
5

evitar o estabelecimento de prazos fatais.estabelecer um programa e ater-me a ele.

9 a.
9 b.

3
2

conversar um pouco e então refletir sobre o assunto.
conversar livremente por muito tempo e refletir mais tarde.

10 a.
10 b.

2
3

pensar sobre possibilidades.
lidar com realidades.

11 a.
11 b.

3
2

ser visto como uma pessoa que pensa.
ser visto como uma pessoa que sente.

12 a.

3

considerarlongamente todos os ângulos possíveis, antes e depois de
tomar uma decisão.
obter a informação de que preciso, considerá-la por instantes e, então,
tomar uma decisão razoavelmente rápida e firme.

12 b.

2

13 a.
13 b.

1
4

pensamentos e sentimentos interiores, que os outros não podem ver.
atividades e acontecimentos a que os outros se juntem.

14 a.
14 b.

1
4

o abstrato e oteórico
o concreto e o real

15 a.
15 b.

2
3

ajudar os outros a explorar seus sentimentos
ajudar os outros a tomar decisões lógicas

16 a.
16 b.

4
1

mudanças e a manutenção de opções em aberto.
previsibilidade e o conhecimento prévio.

17 a.
17 b.

2
3

comunicar pouco de meus pensamentos e sentimentos interiores.
comunicar livremente meus pensamentos e sentimentosinteriores.

18 a.
18. b

3
2

possíveis visões de conjunto.
a disponibilidade dos fatos em detalhes.

19 a.
19 b.

1
4

usar senso comum e persuasão ao tomar decisões.
usar dados, análise e raciocínio para tomada de decisões.

3

20 a.
20 b.

3
2

planejar antecipadamente, baseado em projeções.
programar à medida que as necessidades surgem, pouco antes de
implementar osplanos.

21 a.
21 b.

5
0

conhecer novas pessoas.
ficar sozinho ou com uma pessoa que eu conheça.

22 a.
22 b.

2
3

idéias.
fatos.

2
3

23 a.
23 b.

convicções.
conclusões verificáveis.

24 a.

4

24 b.

1

25 a.

4

25 b.

1

26 a.

5

26 b.

0

27 a.
27 b.

3 pessoas lógicas.
2 pessoas sensíveis.

28 a.
28 b.

1
4

29 a.
29...
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