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103 páginas
Universidade do Estado do Pará Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica Pró-Reitoria de Graduação Centro de Ciências Sociais e Educação Curso de Licenciatura Plena em Ciências NaturaisCOLETÂNEA DE TEXTOS DA DISCIPLINA EPISTEMOLOGIA E HISTÓRIA DA CIÊNCIA II
Professor Organizador: Ruy Guilherme Castro de Almeida
Belém-Pará Julho-2011
Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica – PARFOR Material organizado para desenvolvimento da disciplina Epistemologia e História da Ciência II no Curso de Licenciatura em Ciências Naturais, a ser ofertado por meio de convênio firmado entre o Ministério da Educação - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – MEC/CAPES e a Universidade do Estado do Pará – UEPA. Universidade do Estado do Pará
Reitora Marília Brasil Xavier Vice-Reitora Maria das Graças da Silva Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD) Ruy Guilherme Castro de Almeida Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROPESP) Jofre Jacob da Silva Freitas Pró-Reitoria de Gestão (PROGESP) Manoel Maximiano Júnior Pró-Reitoria de Extensão (PROEX) Mariane Alves Cordeiro Franco Diretora do Centro de Ciências Sociais e Educação Maria José de Souza Cravo Coordenador Geral do PARFOR-UEPA Neivaldo Oliveira da Silva Coordenadora Adjunta da Universidade Aberta do Brasil - UAB Léa Maria Gomes da Costa Coordenador do Curso de Licenciatura Plena em Ciências Naturais. José de Ribamar de Castro Carvalho Assessoria Pedagógica Fátima Maria dos Santos
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SUMÁRIO
APRESENTAÇÃO ........................................................................................................ 4 PLANO DE ENSINO..................................................................................................... 7 TEXTO Nº 01: MARCOS PARA UMA HISTORIA DAS CIÊNCIAS NO BRASIL ........... 11 TEXTO Nº 02: UMA HISTÓRIA INSTITUCIONAL DAS CIÊNCIAS NO BRASIL ............. 15 TEXTO Nº 03: CIÊNCIA PASTEURIANA E O PROJETO DOMINANTE DE HIGIENE E