Resenha: “a educação como política pública” de janete m. lins de azevedo

INTRODUÇÃO

O objetivo desta resenha é apresentar de forma objetiva e resumida as ideias presentes no livro “A educação como política pública” de Janete M. Lins de Azevedo que com muita propriedade expõe de forma clara as mudanças vividas nos últimos anos que não alteraram somente os paradigmas da educação, mas também permitiram através dos movimentos políticos, econômicos e culturais que houvesse a possibilidade de novas realidades a serem incorporadas dentro da sociedade. A autora enfatiza a abordagem neoliberal, a teoria liberal moderna da cidadania, a abordagem marxista e elabora uma proposta para a politica educacional onde insere as abordagens anteriores e propõe mudanças para uma educação embasando-se em vários autores, que lhe proporcionaram um estudo crítico das politicas sociais.

RESENHA DO LIVRO A EDUCAÇÃO COMO POLÍTICA PÚBLICA

De acordo com Janete, existem vários problemas em relação de ser ver a educação como prática social, pois a mesma questiona o fato do nosso país está longe de possuir uma politica educativa que nos conceda uma educação fundamental de qualidade, e sua critica prossegue afirmando que esses fatores são geradores de desigualdade, porém ressalta a necessidade de uma mudança, com politicas que trabalhem a socialização de forma construtiva, onde realmente o aluno tem o seu valor e o seu aprendizado é o fator principal. E suficiente lembrar que ingressamos no terceiro milênio com novas demandas de formação e de conhecimento requeridas pelas mudanças sociais em curso, sem sequer termos assegurado a direito a escolarização fundamental de qualidade para a maioria da população, o que exemplifica tanto a permanência como o agravamento dos níveis da desigualdade social historicamente imperantes entre nós. AZEVEDO (2004, p. VIII). A mesma ressalta que a politica educacional é um fenômeno que se produz no contexto das