Resenha Gêneros Textuais

MARCUSCHE. Luiz Antonio. Gêneros Textuais: Definição e Funcionalidade. In: DIONISIO, PAIVA, Ângela, MACHADO, A. R., BEZERRA, M.A. (Orgs). Gêneros textuais e ensino. Rio de Janeiro, Lucerna, 2005.

RESENHA

O texto do autor Luiz Antonio Marcuschi, Gêneros textuais: definição e funcionalidade, ele começa explicando que os gêneros são oriundos dos fenômenos históricos vinculados à vida cultural e social, colaborando na comunicação do dia-a-dia. Relata que existem variações que surgiram mediante o meio, prejudicando de certa forma a composição dos textos, obrigando um ajustamento mediante a fase denominada cultura eletrônica.
O autor enfatiza que os gêneros surgiram das culturas que se desenvolveram caracterizadas pelas suas funções comunicativas, cognitivas e institucionais, que nas suas inúmeras formas de diversidades, podem obter propriedades quase sempre parecidas e, da mesma forma que surgem, podem desaparecer. Os estudos sobre as variedades de gêneros textuais se interagem a certos tipos de comunicação, quanto à análise organizacional e funcional, serão intrínsecos seus aspectos para se trabalhar em sala de aula.
No item 2, Novos gêneros e velhas bases, Marcuschi destaca que nos últimos dois séculos com o advento das novas tecnologias, mais precisamente a de comunicação, favoreceu para o surgimentos de novos gêneros textuais, influenciadas pelo uso diário. O rádio, a televisão, o jornal, a revista, a internet, cada vez mais presente na realidade social alavanca perspectivas de novos gêneros bastante característicos, surgindo com isso, novas formas discursivas, que são os editoriais, artigos de fundo, notícias, telefonemas, telegramas, telemensagens, teleconferências, videoconferências, reportagens ao vivo, cartas eletrônicas (e-mails), bate-papos virtuais (chats), aulas virtuais (aula chats) entre outros.
Dessa forma, o autor fala que o avanço tecnológico desponta no aparecimento de outras formas, porém, não precisamente novas. Pois uma conversa feita pelo