Relatório final de analise experimental
Coronel Fabriciano
Junho/2012
INTRODUÇÃO
A Análise do Comportamento, assim como o Behaviorismo Radical, foi criada por Burrhus Frederic Skinner em 1930. Para Watson a psicologia é definida como ciência do comportamento, sendo assim todo o tipo de comportamento humano ou não humano deveria de fato ser observada. Através de recursos metodológicos a Análise comportamental busca explicar a ocorrência de eventos, e a interação de um dado evento com outros eventos. Assim como fazia Skinner os experimentos são realizados em laboratório para serem provados que o comportamento interage com o ambiente propiciando ou inibindo uma resposta, sendo assim ele denominou este tipo de comportamento como, operante. Por vez, este comportamento operante pode ser discriminativo, ou seja, produzirão conseqüências reforçadoras, e quando ocorre o aumento do surgimento de um comportamento, denominamos de reforço. Os estímulos que caracterizam que uma respostas será reforçada são denominados de Sd’s, a oposto disso temos os estímulos que caracterizam o não ocorrência ou extinção de um comportamento, denominamos de Sdelta.
Reforço é um tipo de conseqüência do comportamento que aumenta a probabilidade de um determinado comportamento voltar a ocorrer (...). Quando as alterações no ambiente aumentam a probabilidade de o comportamento que as produziu voltar a ocorrer, chamamos tal relação entre o organismo e o ambiente de contingência de reforço. (Moreira e Medeiros, 2007, p. 51)
Esta contingência (R-C) citada por Moreira e Medeiros (2007) é a base para conhecermos a unidade da análise de comportamento, a contingência de três termos (SD-R-C), onde a resposta do organismo é compreendida pelo fato de existir o contexto propiciador de conseqüências. Percebe se que pode ocorrer uma generalização de estímulos operantes, que é quando um organismo emite a mesma resposta na presença de estímulos que se parecem com um Sd. O efeito de