Relatorio parcial

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ANHANGUERA EDUCACIONAL
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA- LEME
CURSO DE PSICOLOGIA


Débora Jaqueline Andrade - RA 2559456061
Yara Liz Abitante – RA 1136321408










RELATÓRIO PARCIAL DE ESTÁGIO BÁSICO I- SOCIAL








LEME
2013
ANHANGUERA EDUCACIONAL
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA- LEME
CURSO DE PSICOLOGIA





Débora Jaqueline Andrade - RA 2559456061Yara Liz Abitante - RA 1136321408







RELATÓRIO PARCIAL DE ESTÁGIO BÁSICO I- SOCIAL

Trabalho apresentado ao Curso de Psicologia do Centro Universitário Anhanguera - Leme, como parte integrante da avaliação na disciplina de Estágio Básico I - Social, apresentando a professor orientadora: Maria Laura França - CRP 06/77007.

Indice
|1|INTRODUÇÃO......................................................................................... | |
|2 |FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA................................................................. | |
|3 |OBJETIVO....................................................................................................... | |
|3.1|Objetivo Geral . | |
|3.2 |Objetivo Específico......................................................................................... | |
|4 |MÉTODO......................................................................................................... | |
|4.1|Local................................................................................................................ | |
|4.2 |Participantes................................................................................................... | |
|4.3 |Material............................................................................................................ | |
|4.4|Procedimentos................................................................................................. | |
|5 |CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO.......................................................... | |
|5.1 |Histórico........................................................................................................... | |
|5.2 |AspectosEstruturais........................................................................................ | |
|5.3 |Dinâmica Institucional...................................................................................... | |
|6 |Referências............................................................................................ | |





1-INTRODUÇÃO


A partir do Estágio de Psicologia Social, escolhemos a Instituição “Casa da Criança” Cecília de Souza Queiroz, uma entidade filantrópica situada na cidade de Leme, onde atende 210 crianças de baixa renda entre 06 meses á 06 anos de idade. Com a perspectiva de conhecer observando o trabalho conjunto feito com as crianças no aspecto social e o seu desenvolvimento (motor, afetivo ecognitivo), que é construído com a interação entre sujeito e meio. Devido aos estudos já apresentados pelo próprio curso de Psicologia a importância que se devemos ter e oferecer à criança um desenvolvimento e crescimento satisfatório principalmente nesta fase da vida, que segundo teóricos como, Jean Piaget (1896-1980) e Vygotsky (1896-1934), toda criança apresentam estágios nesta fase dedesenvolvimento que são se suma importância para o seu crescimento. (cap. 3 pagina 27 – O Desenvolvimento Infantil na Perspectiva Sociointeracionista: Piaget, Vygotsky, Wallon, por Jean Felipe)
Nesta linha de pensamento que vamos buscar mais conhecimento e mostrar o que já aprendemos quais os caminhos que a própria Psicologia Social oferece para nós alunos e futuros Psicólogos e como essas entidades...
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