Relatorio ed quimica

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Faculdade Anhanguera de Joinville – Unidade 2
Curso de Engenharia Civil





RELATÓRIO LABORATÓRIO QUÍMICA



Alan Jonas de Mira Oliveira
Ra – 3200488203
Engª Civil
Bruna
Ra –
Engª Civil
Darinei Wetzel
Ra – 1158394160
Engª Civil
Fernanda Silva Bernardo
Ra- 1158369999
Engª Civil
Kiane Milane do Nascimento
Ra- 1099563179
Engª Civil
Marcos Anselmo Guelere
Ra – 2507423919Engª Civil
Joinville
2011

INDICE

RESUMO 3
OBJETIVO 4
INTRODUÇÃO TEÓRICA 5
PARTE EXPERIMENTAL 6
SUBSTÂNCIAS PARA O EXPERIMENTO 6
EXPERIMENTO 7
RESULTADOS E DISCUSSÕES 9
CONCLUSÃO 10
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA 11















RESUMO

O experimento foi realizado no laboratório de química e proporcionou na prática a separação de sustâncias utilizando métodos comofiltração e magnetização. Foram seguidos todos os passos, conforme instruções passadas pela Orientadora e Professora de química Marisa Leyla Espinoza.
Primeiramente iremos separar a limalha de ferro e areia das substâncias dicromato de potássio e sal. Neste processo utilizaremos o bico de bunsen, para aquecer até o ponto de ebulição, as substâncias estão dentro do béquer de 100 ml, percebendo quetodo o dicromato mudou seu estado físico, o béquer é retirado do amianto e despejado no funil, já preparado. Então obtivemos a separação.
Em seguida, é colocada a solução líquida que foi retida por um béquer no banho Maria, com gelo, para que novamente o dicromato volte ao estado sólido.
As substâncias que foram retidas no filtro de papel são secadas, no bico de bunsen para que posteriormentepossam ser separadas pelo processo de magnetização, separamos assim a areia da limalha de ferro.
A solução que foi ao banho Maria é então filtrada para reter, agora sólido, o dicromato de potássio e também é realizada a secagem desta substância que ficou retida no filtro.
Todas as substâncias são pesadas na balança digital para que possamos saber quanto conseguimos obter após realizarmos aseparação das substâncias.
O sal de cozinha não separamos em virtude do tempo de experimento ser muito curto.
OBJETIVO

• Estudar separação de misturas
• Utilizar métodos para separação das misturas, através da aplicabilidade prática, antes só vistas teoricamente
• Verificar a solubilidade das substâncias
• Identificar as fases das substâncias
• Verificar mudanças de fase durante o processo
•Verificar perdas durante a separação





















INTRODUÇÃO TEÓRICA
























PARTE EXPERIMENTAL

O experimento ocorreu no laboratório de química, e foram utilizados os seguintes equipamentos:
• Balança Digital – utilizado para medida de massa de sólidos e líquidos não voláteis com grande precisão;
• Béquer – é de uso geralno laboratório, serve para fazer as reações entre as soluções, dissolver substâncias sólidas, efetuar reações e aquecer líquidos;
• Bico de Bunsen – o bico de bunsen é um dispositivo usado em química para efetuar aquecimento de soluções em laboratório;
• Funil de haste longa – usado na filtração e para retenção de partículas solidas;
• Pisseta – usado para lavagem de materiais ou recipientesatravés de jatos de água;
• Tela de amianto – suporte para as peças ou equipamentos serem aquecidos, a função do amianto é distribuir uniformemente o calor recebido pelo bico de bunsen;
• Tripé – sustentáculo para efetuar aquecimentos de soluções em vitrarias diversas forma o conjunto de aquecimento o tripé, o bico de bunsen e a tela de amianto;
• Bastão de vidro – serve para mexer as soluções emaquecimento;
• Filtros de papel – serve para coar soluções liquidas e reter as sólidas;
• Panela com gelo – colocar soluções em banho Maria, a fim de transformá-las do estado líquido para sólido;
• Suporte universal – prende o funil com o auxilio do anel ou argola.
• Imã – magnetizar sólidos ferrosos

SUBSTÂNCIAS PARA O EXPERIMENTO

• Dicromato de potássio –15 g;
• Areia – 10 g;
•...
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